Высшее образование. Университеты. Академическое обучение УДК: 378

Методика оценки уровня конкурентоспособности современных педагогических работников

Кузнецов Андрей Михайлович, Панин Сергей Николаевич

Проектирование содержания курса по интерактивному обучению в системе реализации программ дополнительного образования

Гам В.И., Михайлова В.Е.

Критическое мышление как инструмент профессионального и личностного развития студентов вуза

Замощанский И.И., Конашкова А.М., Степанов В.Э.

Значение изучения классических канонов фигуры человека в академическом рисунке в высшей школе

Фурсов А.И., Василенко П.Г., Василенко Е.В.

Высшее образование: трансформационные процессы и тенденции развития

Габитова Л.А.

Направления совершенствования юридического образования в условиях цифровизации

Шайдуллина Венера Камилевна

Культура здоровья как показатель готовности студентов к реализации здоровьесберегающих технологий в дошкольнообразовательной среде

Хубешты Елена Геннадьевна

Педагогическое образование в период пандемии COVID-19: объединяя теорию и практику

Баклашова Татьяна Александровна

Интеллектуальная игра как фактор формирования гармонично развитой личности студента вуза: на примере чемпионатов по «Что? Где? Когда?»

Блонский Леонид Владимирович

Образование как травма и терапия в исследованиях Ф. Фуреди

Савелова Евгения Валерьевна

Современные китайско- российские отношения как основа образовательных контактов между государствами

Чжан Цзин

Компетентностный подход и современные риски в контексте философии образования

Муратова Ирина Анатольевна

Высшее образование на самоизоляции: катастрофа или шаг в будущее?

Бороздина Надежда Олеговна

Педагогические условия развития профессионального самоопределения курсантов военных образовательных организаций высшего образования

Бессонова Анна Владимировна

Технология сценарного планирования в формировании профессионально-нравственной позиции обучающихся ведомственных вузов

Мушарацкий Михаил Львович

Регулирование института высшего образования в современных условиях: риски персонализации

Конищева Евгения Васильевна

Проблема формирования навыков проектной деятельности студентов при изучении технологий трехмерного моделирования и анимации

Исаев Михаил Сергеевич, Ситникова Светлана Юрьевна, Шестернина Виктория Валерьевна

Аксиология профессионально-личностного самоопределения в контексте идеи диалога М. Бубера

Карпенко Виктория Леонидовна

Особенности организации системы высшего музыкального образования во Франции

Бурякова Любовь Александровна, Буряков Алексей Геннадьевич

Использование прогнозных методов оценки успеваемости аспирантов на основе данных LMS-платформ

Клементьев Александр Александрович

Музыкально-теоретическое образование в Парижской высшей национальной консерватории музыки и танца

Бурякова Любовь Александровна, Дабаева Ирина Прокопьевна

Цифровое образование: переход университетов Германии в онлайн в условиях пандемии COVID-19

Неборский Егор Валентинович, Богуславский Михаил Викторович, Наумова Татьяна Альбертовна, Ладыжец Наталья Сергеевна

К вопросу разработки программы и реализации дисциплины "Введение в сквозные цифровые технологии" в современном вузе (на примере Северо-Восточного федерального университета)

Николаева Наталья Васильевна, Винокурова Екатерина Спиридоновна, Курилкина Валентина Николаевна

Использование информационно- коммуникационных технологий в процессе обучения иностранным языкам в вузе: методологический аспект

Исаева Татьяна Евгеньевна

Гуманистическая образовательная парадигма: сложности внедрения в процессе дистанционного обучения

Галяс Ирина Анатольевна

Проектирование методического обеспечения процесса формирования компетенций обучающихся технических вузов в сфере международного сотрудничества на занятиях по иностранным языкам

Исаева Татьяна Евгеньевна, Бжиская Юлия Вячеславовна

Некоторые аспекты организации учебного процесса и социальной адаптации иностранных граждан в период подготовки к поступлению в вузы РФ в Кубанском государственном аграрном университете (из опыта работы подготовительного отделения для иностранных граждан Кубанского ГАУ в период 2015-2019 гг.)

Колесникова Ирина Петровна, Милюк Анна Викторовна

Роль саморегуляции в организации самостоятельной работы бакалавров в условиях цифровизации образования

Павлова Екатерина Викторовна, Иванова Елена Александровна, Хондошко Юлия Владимировна

Формирование коммуникативной компетенции на разных уровнях квалификации студентов экономических вузов

Тарасова Людмила Юрьевна

Мотивационные критерии формирования готовности к профессиональной деятельности переводчиков русского жестового языка

Минаева Елена Сергеевна

Применение гуманитарных образовательных технологий в подготовке военных специалистов

Тропкина Галина Сергеевна

Опыт реализации региональной системы сопровождения профессиональной деятельности педагогических кадров в образовательном пространстве Чеченской Республики

Тааев Ильяс Дуцаевич

Научно-педагогическая свобода и стандарты в вузах: проблема соотношения в рамках единого образовательного процесса

Упоров Иван Владимирович

Формы и методы работы вуза по развитию карьеры будущих специалистов

Панина Светлана Викторовна, Сорочинский Максим Анатольевич

Применение технологии графического проектирования в процессе подготовки будущих врачей: методический аспект

Чупрова Диана Владимировна, Стародубцева Ксения Анатольевна

Организация занятий по иностранным языкам в техническом вузе в условиях дополняющего обучения

Исаева Татьяна Евгеньевна, Лазарева Лилия Александровна

Роль педагогического вуза в системе наставничества молодых педагогов: результаты апробации модели двойной очной, дистанционной наставнической и методической поддержки молодых учителей Московского городского педагогического университета в 2017-2020 гг

Щербакова Татьяна Владимировна

Проблема построения и реализации дидактических возможностей современной лекции для обучающихся в аспирантуре (на примере дисциплины по выбору "Философия этноса")

Антонов Владимир Иосифович, Очирова Оюуна Анатольевна

Актуальные вопросы дистанционного обучения в период пандемии COVID-19

Церюльник А.Ю.

Исследование познавательной активности будущих инженеров в процессе обучения математике

Сясина Татьяна Васильевна

Высшее образование. Университеты. Академическое обучение - 378

Научные статьи