Культурные последствия международной студенческой мобильности: поколение миллениума в России

Эта статья представляет оценку культурных последствий международной мобильности студентов поколения Y в России. Анализируемая выборка основана на данных первичных исследований (n=302), поддерживаемых данными вторичного исследования, и обзором литературы по данной тематике. Были сопоставлены две основные группы: (бывшие) студенты с опытом международной мобильности: те, кто участвовали в программах Темпус, Эразмус+ или других программах международного обмена, и выпускники, не участвовавшие в подобных программах. Для оценки последствий международной мобильности использовалась шкала Лайкерта: было измерено отношение респондентов к конкретным понятиям, таким как уверенность в себе, толерантность, принятие культурных различий, активная гражданская позиция и т. д. Среди 15 переменных самая высокая положительная разница в пользу группы с опытом международной мобильности была определена для переменной «важность понимания ценности разных культур».