История возникновения науки межкультурной коммуникации и как неотъемлемая часть социально-гуманитарных наук

Сегодня существует необходимость совершенствования методики преподавания иностранных языков, особенно английского, в общеобразовательных школах, академических лицеях, профессиональных колледжах и университетах, специализирующихся на изучении языков. Тем не менее, некоторые исследователи показали, что одного только знания иностранного языка недостаточно для общения с иностранцем. Несмотря на срочность преподавания науки, во многих странах Центральной Азии не хватает практической научной работы по науке. В данной статье приводятся сведения об истории возникновения науки межкультурного общения.