Analysis of teachers’ opinion on passing the GTO (ready for labour and defence) qualification tests

Введение. 24 марта 2014 г. Президентом В.В. Путиным был подписан указ «О Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе ГТО». 11 июня 2014 г. постановлением Правительства РФ утверждено «Положение о Всероссийском физкультурноспортивном комплексе «Готов к труду и обороне» (ГТО).

Целями Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса ГТО являются: повышение эффективности использования возможностей физической культуры и спорта в укреплении здоровья, гармоничном и всестороннем развитии личности, воспитании патриотизма и обеспечении преемственности в осуществлении физического воспитания населения.

Задачи Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса ГТО:

• –    увеличение числа граждан, систематически занимающихся физической культурой и спортом;

• –    повышение уровня физической подготовленности и продолжительности жизни граждан России;

• –    формирование у населения осознанных потребностей в систематических занятиях физической культурой и спортом, физическом самосовершенствовании и ведении здорового образа жизни и др. [1].

В последнее время в специальной литературе появились работы авторов, прово- дивших исследования по выявлению отношения населения к занятиям физической культурой и внедрению Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса ГТО [4; 5].

Методика исследования. Опрос в виде анкетирования проводился в одной из школ Удмуртской республики в октябре 2016 г. В разработанной анкете респондентам необходимо было отметить тот ответ, который соответствовал их мнению. В опросе приняло участие 37 женщин – учителей разного возраста, в том числе: 2 человека до 30 лет, 7 человек в возрасте от 30 до 39 лет, 12 человек – от 40 до 49 лет, 13 человек – от 50 до 59 лет и 3 человека – от 60 лет, т.е. большая часть опрошенных – старше 40 лет.

Результаты и их обсуждение. Результаты опроса показали следующее. Большая часть опрошенных (56,8%) не собираются сдавать нормативы комплекса ГТО; 35,1% – пока еще не определились и лишь 8,1% собираются участвовать в выполнении нормативов комплекса ГТО. 73% респондентов уверены в том, что они не справятся с выполнением нормативов, в то время как 5,4% смогут выполнить нормативы на золотой знак, 2,7% – на серебряный и 18,9% – на бронзовый. Это свидетельствует о том, что те учителя, которые собираются участвовать во Всероссийском движении, выполнят нормативы на золотой и серебряный знаки.

Рис. 1. Какими видами двигательной активности занимаетесь?

При ответе на вопрос: «Какой норматив является для Вас самым легким?» – 29,7% респондентов указали наклон вперед, по 21,6% – бег на лыжах и стрельба. Самым сложным нормативом опрошенные указали на подтягивание на перекладине (сги- бание-разгибание рук из упора лежа) и плавание – по 35,1%, на третьем месте – стрельба, ее отметили 21,6% респондентов.

Самым часто задаваемым вопросом является: «А зачем мне это надо?». В связи с этим был задан вопрос: «Какое поощрение Вы хотели бы получить за выполненные нормативы?». По 24,3% хотели бы получить абонемент в фитнес-центр или в бассейн или дополнительные дни к отпуску и 13,5% – денежное вознаграждение в виде премии, несколько человек указали сумму в 1000000 рублей. К сожалению, мало кто ответил, что главным результатом должно быть хорошее здоровье.

На рис. 1 показано, какими видами двигательной активности занимаются опрошенные: больше всего опрошенных (48,6%) используют ходьбу или бег и 18,9% – бег на лыжах. Большой популярностью в поселке пользуется скандинавская ходьба. Поселок окружен лесным массивом, имеется парк с дорожкой для занятий физкультурой и спортом и недалеко «тропа здоровья», т.е. имеются хорошие условия для работы над своим здоровьем.

На рис. 2 показано, сколько часов в неделю выделяют опрошенные на двигательную активность. Большая часть опрошенных (70,3%) тратят на нее до 3 часов в неделю, т.е. меньше 26 минут в день; 21,6% - ничем не занимаются ; 5,4% двигаются от 3 до 6 часов в неделю и всего лишь 2,7% – больше 6 часов. Это свидетельствует о том, что двигательная активность учителей находится на низком уровне, они мало внимания уделяют своему здоровью.

2,7

до 3 часов 3-6 часов больше 6 часов нисколько

Рис. 2. Сколько часов в неделю занимаетесь двигательной активностью?

В связи с недостаточным уровнем двигательной активности большая часть учителей (56,8%) имеют средний уровень физического здоровья, 29,7% – низкий, 8,1% не смогли оценить его и всего лишь 5,4% оценили свой уровень здоровья как высокий. Среди опрошенных 91,9% не имеют спортивного разряда и 8,1% имеют 1 разряд, т.е.

скорее всего раньше занимались спортом.

8,1

29,7

■ высокий ■ средний ■ низкий ■ не знаю

Рис. 3. Как Вы оцениваете свой уровень физического здоровья

Выводы. Результаты опроса показали, что физическое здоровье учителей находится не на должном уровне, мало внимания они уделяют занятиям физической культурой и спортом, т.е. не занимаются своим здоровьем. По данным Всемирной организации здравоохранения здоровье на 50% зависит от образа жизни, в котором главную роль играет двигательная активность. Всего лишь 8,1% опрошенных имеют желание проверить свои силы в выполнении нормативов комплекса ГТО. Для вовлечения основной массы населения в физкультурное движение нужны определенные стимулы [3]. По нашему мнению, главным результатом должно быть приобщение к систематическим занятиям физическими упражнениями и улучшение физического здоровья населения России.