Акцентуации характера у подростков Ферганской долины Республики Узбекистан
Автор: Арзикулов А.Ш.
Журнал: Экономика и социум @ekonomika-socium
Рубрика: Основной раздел
Статья в выпуске: 4-1 (95), 2022 года.
Бесплатный доступ
В работе освещены результаты данных эпидемиологического исследования акцентуации характера практически здоровых подростков в возрасте 12-17 лет проживающих в культурально-социологических условиях Ферганской долины Узбекистана. Предметом исследования явились учащиеся общеобразовательных школ (10%-ная выборка, n=1654) г. Андижана. В целом частота разных типов акцентуации характера подростков в общей популяции обследованных здоровых подростков (1654 детей) составляет (798) 48,2%, соответственно (390) 23,6 % у мальчиков и (408) 24,7 % - у девочек общего числа случаев или 49,4 и 47,1 от всего обследованных мальчиков и девочек.
Подростки, патогенез, акцентуации характера, нарушения адаптации
Короткий адрес: https://sciup.org/140291540
IDR: 140291540
Accentations of character among teenagers of the Fergana valley of the Republic of Uzbekistan
The paper highlights the results of an epidemiological study of the character accentuation of practically healthy adolescents aged 12-17 living in the cultural and sociological conditions of the Ferghana Valley of Uzbekistan. The subject of the study were students of secondary schools (10% sample, n=1654) in Andijan. In general, the frequency of different types of accentuation of the character of adolescents in the general population of examined healthy adolescents (1654 children) is (798) 48.2%, respectively (390) 23.6% in boys and (408) 24.7% in girls of the total number cases or 49.4 and 47.1 of the total surveyed boys and girls.
Текст научной статьи Акцентуации характера у подростков Ферганской долины Республики Узбекистан
Введение: В период становления характера особенно видны типологические черты, которые обозначаются как «акцентуации характера» – крайние варианты нормы, при которых отдельные черты характера чрезмерно усилены, вследствие чего обнаруживается избирательная уязвимость в отношении определенного рода психогенных воздействий. Причинами дискутабельности проблемы акцентуации характера являются, прежде всего, объективные трудности, с которыми встречаются исследователи и врачи смежных специальностей при ее разработке. Эти трудности обусловлены положением акцентуации на стыке ряда наук – педиатрии, психиатрии, невропатологии, биологии и генетики, психологии, педагогики, социологии.
Цель исследования : В настоящей работе мы предприняли попытку трактовки данных эпидемиологического исследования акцентуации характера практически здоровых подростков в возрасте 12-17 лет проживающих в культурально-социологических условиях Ферганской долины Узбекистана.
Материал и методы исследования: Предметом исследования явились учащиеся общеобразовательных школ (10%-ная выборка, n=1654) г. Андижана. В данной работе впервые в условиях Узбекистана на популяционном уровне применен сокращенный и адаптированный вариант патохарактерологического диагностического опросника (ПДО) для подростков (4). ПДО предназначен для определения в подростковом возрасте (12-18 лет) типов характера при конституциональных и ядерных психопатиях, психопатическом развитии, а также при акцентуациях характера. Наблюдением был охвачен 141 подросток (девочек=76, мальчиков=65) в возрасте от 12 до 18 лет с разными вариантами типов акцентуации характера. У всех наблюдаемых в анамнезе не было указаний на выраженную органическую или психопатологическую симптоматику. Объективизация диагноза осуществлялась путем сочетания клинического и экспериментально - психологического методов обследования. Кроме того, обследуемые подростки были подвергнуты тщательному клиникоанамнестическому (опрос и осмотр подростка, опрос родителей и сведения от других лиц, наблюдение за поведением) и лабораторному обследованию.
Результаты исследования: Обращает на себя внимание, что у мальчиков достоверно чаще (17,6%±1,9% и 16,4 ±1,8%; P<0,001, соответственно 14 -15 лет и 16-17 лет), чем у девочек (6,0 ±1,1% и 4,4±1,0% соответственно в возрастные периоды 14-15 и 16-17 лет), встречаются гипертимный, гипертимно - неустойчивый, гипертимно циклоидный и неустойчивые типы акцентуации характера. Однако, среди подростков женского пола наиболее частыми оказались шизоидный (замкнутый) (11,5±1,57% и 8,5 ±1,38% соответственно 14-15 и 16-17 лет), лабильный (3,4±0,89% и 6,1 ±4,48% соот. 14-15 и 16-17 лет), сенситивный (2,6±0,78% и 3,4±0,89%; P<0,01), циклоидный (2,5±0,77% и 1,7±0,63%), астеноневротичный (4,0±0,99% и 2,4±0,75%), что свидетельствует о большей представленности в развернутом виде типов акцентуации, чем у подростков - мужчин. Эпилептоидный, илептоидно-неустойчивый, эпилептоидно- шизоидный типы встречаются одинаково часто, как у девочек, так и у мальчиков (12,0 ±1,6% и 7,0±1,2% и 11,5±1,5% и 6,1±1,1% соответственно в возрастные периоды 14-15 и 16-17 лет).
В целом частота разных типов акцентуации характера подростков в общей популяции обследованных здоровых подростков (1654 детей)
составляет (798) 48,2%, соответственно (390) 23,6 % у мальчиков и (408)
24,7 % - у девочек общего числа случаев или 49,4 и 47,1 от всего обследованных мальчиков и девочек. У 50,6% подростков - мальчиков и
Высокая частота симптомов вегетовисцеральных нарушений и их полиморфность и полисистемный характер у наших школьников указывают на возможную роль вегетативного дисбаланса в генезе манифестации акцентуации характера.
Выводы: Таким образом, представленные клинические факты свидетельствуют, что начало периода полового созревания, эндокринновегетативные и генетические взаимоотношения влияют на развитие личности в ее новых условиях и приводят к манифестации и раскрытию черт определенного эндогенно обусловленного типа акцентуации характера.
Начало полового развития или половой криз является внутренней почвой, способствующей раскрытию типов акцентуаций характера.
Вследствие эндогенных механизмов и действия психогенной микросоциальной среды могут формироваться смешанные формы акцентуаций характера. Констатация акцентуации характера и его тип - это определение преморбидного фона, на котором могут возникать различные виды дезадаптации (нарушения адаптации), нервно – психические и психосоматические расстройства.
"Экономика и социум" №4(95) 2022