Актуальные аспекты современной концепции качества трудовой жизни

В современной научной литературе повсеместно продолжается рассмотрение категории «качество жизни» в различных аспектах и с различных точек зрения. Проводятся оценки уже существующих индикаторов качества жизни, делаются попытки внесения изменений и дополнений в используемый ряд индикаторов.

Значительную часть времени своей жизни современный человек связывает со сферой трудовой деятельности. Здесь он проходит социализацию, приобретает соответствующий социальный статус и роли, развивает и реализует свои способности, удовлетворяет необходимые для современного человека потребности в самореализации и самоидентификации, становясь полноценной личностью. Современная сфера труда и производства все более востребует многомерную личность работника, как носителя творческого потенциала, не оставляя перспектив для «частичного работника» эпохи массового индустриального производства. Безусловно, указанная тенденция прокладывает путь через массу противоречий и характеризуется неравномерностью реализации. Достижение высокого качества трудовой жизни сопровождается острой социальной и экономической конкуренцией индивидов и целых стран за овладение инновационными технологиями, информацией и новым качеством труда. Но иного пути развития нет: производство на основе передовых наукоемких технологий сопрягается только с высокоинтеллектуальной и многомерной личностью работника; развитая личность требует высоких стандартов трудовой и социальной жизни; высокое качество жизни обеспечивается энергосберегающим, экологичным, экономически эффективным производством, и так далее по восходящей спирали развития. Высокое качество трудовой жизни в той же мере становится условием экономического развития, в какой уровень экономического развития определяет качество жизни работника.

Качество трудовой жизни следует рассматривать как систему взаимосвязанных показателей, которые каждая страна определяет для себя, исходя из культурных особенностей и уровня экономического развития. Тем не менее, можно выделить ряд базовых необходимых показатели, обязательных при сравнительной оценке качества трудовой жизни различных регионов. Среди них следует выделить уровень оплаты труда, стандарты условий труда, тип отношения между подчиненными и руководителями и другие.

Формирование концепции качества трудовой жизни началось еще в 80х годах прошлого века в США. Впервые понятие «качество трудовой жизни» употребил С. Робинсон еще в 1972 году на международной конференции. В формулировке С. Робинсона термин «качество трудовой жизни» определялся как «деятельность организации, направленная на удовлетворение потребностей ее работника путем создания механизмов, при помощи которых сотрудник получает полный доступ к процессу принятия решений, определяющих его жизнь на работе». В результате проведенных широкомасштабных исследований было выявлено, что сложившаяся к тому времени система организации труда, служит барьером как для профессионального, так и для личностного развития работника. Что, в свою очередь, отрицательно влияет на производительность персонала.

Наша страна, начав строить новое социальное общество на трудовых основаниях в 20-х гг. XX века и декларируя освобождение человека труда, как это не прискорбно, отстала на целый «исторический шаг» в этом процессе. Переход России к рыночной экономике пока не привел к значительному продвижению в указанном направлении, а многие параметры качества были утрачены.

В настоящее время нет общепринятых методик, опираясь на которые мы могли бы универсальным образом оценить уровень трудовой жизни работников. Существуют различные подходы к решению проблем качества трудовой жизни, исходя из культурных и национальных особенностей страны, отсутствует единство мнений относительно его индикаторов, не исследованы особенности качества трудовой жизни работников различных возрастных групп и нет общепринятой методики расчета. [2,с.39]

Современная концепция качества трудовой жизни должна строится на комплексном подходе, который представляет собой использование достижений всех ранее разработанных моделей и социальных технологий управления персоналом. Комплексную оценку качества трудовой жизни можно сделать только при полном обследовании технико-технологической, социальнотрудовой, социоэкологической и экономической подсистем предприятия, применяя целый ряд разноплановых методов, начиная от социологических исследований и анализа статистических данных до экологической и конфликтологической экспертизы. Так же важно выделить группы частных показателей, отражающих оценки с позиций работников, работодателя и общества в целом для нахождения баланса между ними. [1,с.22]