Анализ мониторинга за ходом реализации государственной целевой программы Республики Саха (Якутия) в сфере развития профессионального образования
Автор: Данилова И.П.
Журнал: Экономика и социум @ekonomika-socium
Статья в выпуске: 3-1 (12), 2014 года.
Бесплатный доступ
Короткий адрес: https://sciup.org/140108427
IDR: 140108427
Текст статьи Анализ мониторинга за ходом реализации государственной целевой программы Республики Саха (Якутия) в сфере развития профессионального образования
В последнее время в подходах к роли и функциям государства в экономике все больше акцент делается на качественных характеристиках, на эффективности государственного влияния.
В Республике Саха (Якутия) утверждено и находятся в этапе реализации 37 государственных целевых программ. На сегодняшний день одной из приоритетных целей в сфере образования Республики Саха (Якутия) является развитие профессионального образования для обеспечения качественной подготовки квалифицированных рабочих кадров и специалистов.
12 октября 2011г. Указ Президента Республики Саха (Якутия) № 964 о государственной программе РС (Я) «Развитие профессионального образования Республики Саха (Якутия) на 2012-2016 годы» был возложен на заместителя Председателя для достижения исходных задач стратегических направлений. Внедрен механизм оценки качества профессионального образования на основе информационной открытости образовательных учреждений и постоянно действующей системы общественного мониторинга.
Одним из важных показателей эффективности Программы является показатель трудоустройства выпускников СПО, ВПО и НПО.
Количество занятых в приоритетных инвестиционных проектах (нефтегазовый, горнодобывающий комплексы, энергетика, атомная промышленность, транспорт) Республики Саха (Якутия) составило:
-
• В 2012 г. 53,2 тыс. человек;
-
• В 2013 г. 72,0 тыс. человек;
-
• В 2014 г. 88,2 тыс. человек.
По оценкам 2011 года дополнительная суммарная потребность в трудовых ресурсах для проектов Республики Саха (Якутия) до 2020 года с учетом направлений до 2030 года ориентировочно будет составлять к 2016 году около 100 тысяч человек. Занятость по инвестиционным проектам достигнет пика в 2016 – 2018 годы.
Оценка расходов на текущее содержание произведена исходя из потребностей в кадровом и материально-техническом обеспечении.
Оценка эффективности реализации Программы осуществляется путем установления степени достижения ожидаемых результатов, а также путем сравнения текущих значений показателей и индикаторов с их целевыми значениями либо значениями на момент начала реализации Программы.
Таблица 1 Млн. руб.
|
№ |
Наименование подпрограммы |
2012 |
2013 |
||||
|
План |
Факт |
% |
План |
Факт |
% |
||
|
ВСЕГО: |
4693,8 |
4587,2 |
97% |
4 650,7 |
4 602,2 |
99 |
|
|
Раздел "Управление программой" |
43,1 |
42,8 |
99% |
47,25 |
46,78 |
99 |
|
|
1 |
Подпрограмма "Подготовка рабочих кадров с начальным профессиональным образованием" |
1 218,2 |
1 210,4 |
99% |
1 227,1 |
1 222,5 |
100 |
|
2 |
Подпрограмма "Подготовка специалистов со средним профессиональным образованием" |
2 653,6 |
2 630 |
99% |
2 689,7 |
2 677,8 |
100 |
|
3 |
Подпрограмма "Высшее и послевузовское образование" |
664,4 |
589,6 |
89% |
543,6 |
514,3 |
95 |
|
4 |
Подпрограмма "Дополнительное профессиональное образование" |
77,6 |
77,5 |
100% |
93,7 |
91,6 |
98 |
|
5 |
Подпрограмма "Обеспечение пожарной безопасности учреждений начального и среднего профессионального образования" |
36,9 |
36,9 |
100% |
49,1 |
49,1 |
100 |
Исходя из данных (табл.1) об исполнении государственной программы «Развитие профессионального образования Республики Саха (Якутия) на 2012-2016 годы» за 2012, 2013 годы, можно сделать вывод о том, что фактические показатели ниже плановых. Вместе с тем, качественные оценки Программы свидетельствуют об ее эффективности, т.к. они составляют от 89% до 100% и в целом прослеживается положительная динамика в ходе реализации Программы.
