Анализ перспектив рынка труда Челябинской области в условиях изменений экономики и образования

Автор: Перевозова Ольга Владимировна, Возилова Елена Владимировна

Журнал: Региональная экономика и управление: электронный научный журнал @eee-region

Статья в выпуске: 3 (63), 2020 года.

Бесплатный доступ

Целью статьи является обзор ближайших перспектив регионального рынка труда Челябинской области, возникающих в ходе постоянных изменений экономики и динамики современной образовательной системы, а также в условиях тотальной цифровой трансформации общества. В статье предложены основные результаты статистического исследования по вопросу, на основании которых сделаны прогностические выводы. Проанализированы основные противоречия между рынком труда, текущей экономической, а также сделана попытка проектирования дальнейшего развития системы образования с учетом динамики изменений цифрового общества.

Челябинская область, рынок труда, перспективы рынка труда, система образования, региональная экономика, кадровые перспективы региона

Короткий адрес: https://sciup.org/143172786

IDR: 143172786

Текст научной статьи Анализ перспектив рынка труда Челябинской области в условиях изменений экономики и образования

Актуальность заявленной темы можно рассмотреть на нескольких уровнях: социальном, экономическом, технологическом. Рынок труда является самой динамичной и гибкой сферой в системе экономических перемен. Существенное значение на содержание и качество рынка труда оказывают и образовательные учреждения. Уровень компетентности выпускающихся специалистов формируют кадровый портрет региона и определяет его экономический потенциал и особенности. Постоянный мониторинг рынка труда и его связь с системой образования позволяют выстроить возможные сценарии развития экономического сектора региона с минимальными кадровыми потерями и сохранением кадровой устойчивости отдельных отраслей. Анализ статистических данных и экономических прогнозов показывает, что назревают перемены и противоречия, с которыми раньше регионы не сталкивались.

Все перечисленные факторы позволили нам сформулировать тему статьи и выделить ключевую проблему исследования: неопределенность развития рынка труда из-за высокой турбулентности экономических изменений и глобальной цифровой трансформации общества.

Научное противоречие обозначенной ситуации заключается в том, что преобразования экономических реалий характеризуются такими признаками как интенсивность, неопределенность, стихийность. Все эти признаки снижают уровень управляемости экономического развития, затрудняя прогнозные и сценарные методики исследования. Исходя из заявленной актуальности и установленных причинно-следственных связей рассматриваемого вопроса, мы сформулировали цель статьи.

Цель статьи – провести анализ перспектив развития регионального рынка труда с учетом текущих изменений в секторе экономики и образования.

Объектом исследования в статье мы выбрали региональный рынок труда (Челябинская область), предметом исследования стали кадровые процессы региона на фоне экономических перемен. В качестве основного метода исследования мы выбрали статистический анализ данных и метод опроса.

Хронология научного развития вопроса и степень разработанности проблемы не являются новыми. Проблемы и особенности развития рынка труда и его связи с экономическими процессами являлись центральными темами как среди экономистов, так и ведущих социологов, а также аналитиков других отраслей народного хозяйства. В данном случае мы рассматриваем для анализа текущий промежуток времени, а именно динамику вопроса по отношению с 2019 и 2020 году и прогнозы на 2021 год.

Научной и методологической базой для рассмотрения нашего вопроса послужили труды экспертов в области экономики, управления и педагогики. Детальному анализу современного рынка труда посвящены работы Е.Е. Гориной, Е.В.

Жертповской, Е.П. Сичинского, И.Р. Сташкевич [3,4,8]. Вопросы труда и их связи с современной экономикой рассматривались в исследованиях В.А. Базжиной, Дж. Эренберга [1, 11]. Связь экономики и образования подробно изучены Н.В.

Мормужевой, Е.П. Сичинским, И.Р. Сташкевич [5, 7, 9, 10]. Связь между развитием экономики и рынка труда рассматривала Е.Б. Яковлева в разрезе демографической ситуации в России и проблем трудовой миграции [12].

Соглашаясь в целом со всеми рассмотренными идеями ученых, мы сделали попытку обосновать собственную точку зрения на текущую ситуацию на рынке труда Челябинской области. Ранее к этому вопросу мы уже обращались и частично затрагивали аспекты развития рынка труда с позиции стратегического партнерства предпринимательства и учебных заведений для развития и активизации инновационной деятельности учебных заведений [2]. А также изучали вопрос об управлении конкурентоспособностью менеджеров на рынке труда [6] через призму роли и значения вузов для профессиональной мобильности выпускников.

Результаты исследований

В рамках данной статьи мы поставили себе задачу усилить анализ в изучении перспектив развития регионального рынка труда с учетом происходящих преобразований общества. К числу наиболее существенных факторов, влияющих на структуру и динамику рынка труда, мы отнесли глобальную цифровизацию экономических процессов и пандемию, связанную с приходом нового вируса COVID-19.

Анализ цифровизации показал, что, наряду с очевидными плюсами для прогресса и развития общества, она имеет неоднозначное значение для более локальных процессов. Например, кадровые процессы под влиянием цифровизации имеют четкую тенденцию сокращения большого числа трудящихся за счет автоматизации процессов. То есть, преобразуя технологические процессы, мы вымещаем кадровую прослойку предприятий. Под воздействием цифровой трансформации общества на рынке труда оказываются специалисты, которые вынуждены заниматься поиском работы. На фоне различных отрицательных тенденций тотальной цифровизации для рынка труда мы в качестве ведущего определили снижение целевого трудоустройства населения (рисунок 1).

Рисунок 1 – Структура и наполнение рынка труда Челябинской области за период с 2017 по 2020 годы

Согласно результатам, отраженным на диаграмме, мы видим, что прослеживается тенденция сокращения числа трудоустроенных по специальности выпускников с 38% от 2017 года до 25% от 2020 года. То есть студенты вузов, получая специальности, предусмотренные образовательными программами, затрудняются устроиться на работу именно по выбранной профессии. Также наблюдается рост числа студентов, трудоустраивающихся не по специальности, то есть работа «не по диплому» как шанс быть трудоустроенным (с 42% от 2017 года до 50% от 2020 года). И до 5% за четыре года (с 20% от 2017 года до 25% от 2020 года) выросло число студентов, которые вообще не смогли трудоустроиться. Следовательно, от цифровизации пострадали ВУЗы, которые ежегодно пополняют рынок труда выпускающимися специалистами. По сути, ВУЗы занимаются подготовкой специалистов «в никуда», так как образовательные программы, предусмотренные для реализации за 4 года, просто не успевают реагировать на динамику рыночных запросов. И ситуация складывается так, что, помимо ежегодного пополнения рынка труда выпускниками вузов, его также наполняют регулярно сокращаемые рабочие кадры, вымещенные из предприятий автоматизацией основных процессов. То есть представители профессиональных сообществ от лица работодателей отмечают перенасыщение рынка труда самыми различными категориями профессий. И сама ситуация по движению кадров отмечалась как нестабильная и неопределенная. Однако еще больше нестабильности и неопределенности для рынка труда принес февраль-март 2020 года. Более уязвим рынок труда стал от ситуации, связанной с приходом нового вируса COVID-19.

Прогнозы ведущих экспертов в области кадровых процессов стали существенно расходиться. Главная особенность мартовского российского рынка труда – это адаптация к изменениям. По мнению одного из экспертов рекрутингового агентства, «многие работодатели в Москве смогли в течение недели перевести своих сотрудников на удалённую работу или гибкий график. У компаний самая главная задача – выжить, поэтому именно у топ-менеджеров есть возможность показать свои компетенции» [13]. Однако, не следует забывать, что Москва и Московская область – это один из экономически успешных и ведущих регионов. Другие регионы не смогли среагировать так оперативно и быстро. Возникли объективные препоны как технического, так и юридического толка.

На поверхность профессиональных проблем, например, всплыла цифровая некомпетентность большой категории сотрудников, которая существенно затруднила качественное выполнение работы в удаленном режиме на дому. Если анализировать наиболее востребованные категории компетенций на современном рынке труда, то можно отметить, что работодатели отдают предпочтение специалистом с высоким уровнем цифровой, финансовой и языковой грамотности. Однако фактическая ситуация по Челябинской области далека от запроса (рисунок 2).

Рисунок 2 – Степень проявленной компетентности специалистов по рынку труда Челябинской

Мы разделили участников рынка труда по возрастным категориям и сравнили их резюме по степени их выраженности профессиональных компетенций (цифровых, финансовых и языковых). Под цифровой грамотностью мы совместно с работодателями понимаем совокупность проявленных знаний, навыков и умений (компетентность) в области цифровых и информационных технологий. Под финансовой грамотностью мы совместно с работодателями понимаем совокупность проявленных знаний, навыков и умений (компетентность) в области финансовоэкономической плановой и расчетной деятельности. Под языковой грамотностью мы совместно с работодателями понимаем совокупность проявленных знаний, навыков и умений (компетентность) в области лингвистических и коммуникационных процессов (владение языками на базовом уровне).

Так была замечена закономерность, что в возрасте 18-25 лет соискатели на рынке труда обладают высокой цифровой компетентностью (60%) и слабо выраженной цифровой и языковой компетентностью (по 20%). Категория соискателей 26 – 35 лет обладают умеренной цифровой компетентностью (50%) и средне и слабо выраженной финансовой (30%) и языковой (20%) компетентностью. Далее, если смотреть по результатам диаграммы, мы можем установить, что практически у всех возрастных категорий соискателей достаточно слабо выражена языковая компетентность (14-20%), слабо выражена финансовая компетентность (20-35%) и неоднородно выражена цифровая компетентность, в которой прослеживается закономерность: чем старше соискатель, тем менее выражен уровень цифровой компетентности.

Соответственно, простейшая динамика и изменения рынка труда стали причиной сбоя и дисбаланса на нем, так как работодатели сделали акцент на специалистов, готовых свободно работать на расстоянии с различными видами программ, готовыми осуществлять простейшие финансово-экономические операции и готовыми к самостоятельному освоению иностранных сайтов и информации. То есть усилилась уже имеющаяся проблема неопределенности развития рынка труда.

Анализ перспектив развития регионального рынка труда до 2021 – 2024 года с учетом текущих изменений в секторе экономики и образования показывает, что будут усиливаться реформы образовательной системы с преимущественным акцентом подготовки специалистов в дистанционном режиме для формирования мудьтискиллинговых компетенций. В секторе экономики будут формироваться отрасли совершенно новых профессий и специальностей, ориентированных на виртуальный и он-лайн сервис, а на рынке труда будут юридически закреплены новые формы трудовых отношений, в том числе, удаленная работа и иные формы деятельности в «он-лайн» формате. Внедрение цифровизации и разработка новых форм трудовых отношений сегодня привели к очевидным смещениям профессий из реального сектора взаимодействия в виртуальный (рисунок 3).

Рисунок 3 – Перспективы развития регионального рынка под влиянием цифровых процессов и возможной пандемии

Мы видим, что на начало 2018 года процент удаленной работы или работы в онлайн формате составлял не более 15%, в 2019 году он составлял 18%, в 2020 году – сразу перескочил на 24%. По прогнозным методикам ожидается, что на он-лайн платформу в 2021 году перейдет 38% предприятий всех форм и отраслей, в 2022 году – 48%, в 2023 году – до 60%. В долгосрочном прогнозе к 2030 году ожидается переход на 80%.

Выводы

Таким образом, можем констатировать несколько фактов, существенно изменяющих рынок труда. На текущий период времени рынок труда Челябинской области находится на этапе активного преобразования с преимущественными предпочтениями мультискиллинговых специалистов. Наблюдается смена требований к конкурентоспособным специалистам с преобразованием профессиональных стандартов по уровням компетентности. А сам рынок труда формируется с учетом динамики макросреды, в которой цифровизация и вирус COVID-19 сокращают реальный сектор взаимодействия работодателей с соискателями и обеспечивают стремительный уход в глобальную виртуальную систему. По пессимистическим прогнозам футурологов, к 2030 году работа в живом реальном формате будет рассматриваться как привилегия избранных профессионалов, а 85% трудящихся станут «он-лайн» рабочей силой.

Экономика труда

Отправить мне статью на email

Читайте также

Региональные особенности формирования профессиональной культуры будущих специалистов в номере №4 (64), 2020

Конкурентоспособность агропродукции и диверсификация сельской экономики – основа повышения доходов и занятости населения: региональный аспект в номере №4 (64), 2020

Влияние цифровых сервисов на реализацию экстерриториального принципа предоставления пенсионных услуг в номере №3 (63), 2020

Влияние конъюнктуры рынка труда на экономическую безопасность региона в номере №3 (63), 2020

Вопросы развития рынка накопительного и инвестиционного страхования Дальневосточного федерального округа в контексте его интеграции в цифровую экономику России в номере №2 (62), 2020

Название издания: «Региональная экономика и управление: электронный научный журнал»

Электронное периодическое издание зарегистрировано

Роскомнадзором, свидетельство ЭЛ № ФС 77 — 45106 от 19 мая

2011 г. Возрастная категория сайта 6+

ISSN 1999-2645

Учредитель и издатель: Общество с ограниченной ответственностью «Международный центр научно-исследовательских проектов» Гл.редактор: Бакланова Юлия Олеговна

Тел. 8-951-354-54-84

Подписка на новости

Как к Вам обращаться *

Ваш Email *

Оставляя свои данные, вы соглашаетесь с Политикой конфиденциальности и Пользовательским соглашением

Политики сайта

Список литературы Анализ перспектив рынка труда Челябинской области в условиях изменений экономики и образования

  • Базжина В. А. Об отношении к труду в современной политической экономии // Проблемы современной экономики. - 2013. - № 3 (48). - С. 72-75.
  • Возилова Е.В. Стратегическое партнерство предпринимательства и учебных заведений для развития и активизации инновационной деятельности // Управление инновационным развитием экономики: теория, методология, практика: сборник посвящается 95-летию Финансового университета при Правительстве РФ. Челябинск. - - С. 125 - 129.
  • Горина Е. Е. Рынок труда в России: вопросы теории и практики // Современные научные исследования и инновации. - 2013. - № 8. URL: http://web.snauka.ru/issues/2013/08/25761.
  • Жертповская Е. В., Якименко М. В., Маслова А. А. Анализ состояния российского рынка труда и занятости населения на федеральном и региональном уровнях в условиях новой реальности // Современные научные исследования и инновации. - 2015. - № 12. URL: http://web.snauka.ru/issues/2015/12/61598.
  • Мормужева Н.В. Мотивация обучения студентов профессиональных учреждений //Педагогика: традиции и инновации: Материалы IV Международной научной конференции (г. Челябинск, декабрь, 2013.г). Челябинск: Два комсомольца, 2013. с. 160-163
  • Перевозова О.В. Управление конкурентоспособностью менеджеров на рынке труда: особенности реализации управленческого потенциала. Челябинск. 2018. 112 с.
  • Сичинский Е.П. Профессиональное самоопределение молодежи: ценностно-ориентационный контекст // Инновационное развитие профессионального образования. 2016. №2 (10). С. 9-12.
  • Сичинский Е.П., Сташкевич И.Р. Прогноз потребности в квалифицированных кадрах для цифровой экономики региона // Инновационное развитие профессионального образования. 2019. Т.22. №2. С. 23-30.
  • Сташкевич И.Р. Условия подготовки кадров для цифровой экономики в среднем профессиональном образовании // в сборнике: Кадры для цифровой экономики: Материалы IV Международной научно-практической конференции "Среднее профессиональное образование в информационном обществе". 2019. С. 9-14.
  • Сташкевич И.Р., Серебренникова Е.А. Модель формирования компетенций предпринимательской деятельности у студентов, обучающихся по специальностям технического профиля // Мир науки, культуры, образования. 2013. №3 (40). C. 207-209.
  • Эренберг Р. Дж., Смит Р. С. Современная экономика труда. Теория и государственная политика. - М.: Изд-во МГУ, 1996.
  • Яковлева Е. Б., Кислова О. Е. Демографическая ситуация в России и проблемы трудовой миграции // Вестник Санкт- Петербургского университета. - Сер. 5. - 2015. - Вып. 1. - С. 5-19.
  • Опрос профессиональных работодателей // https://bankstoday.net/last-articles/rynok-truda-vo-vremya-epidemii-i-posle-chto-budet-s-vakansiyami-i-zarplatami-i-chto-nuzhno-delat-uzhe-sejchas
Еще
Статья научная