Анализ уровня сформированности социальной толерантности молодежи в отношении различных молодежных субкультур

В современном мире наблюдается особый научный интерес к анализу социокультурной направленности проблемы толерантности как ценности. События последнего времени подтвердили, что кризис идейно-нравственных ценностей, обесценивание значимости духовности оказали негативное влияние на общественное сознание большинства социальных и возрастных групп, резко снизили воспитательное воздействие российской культуры, искусства и образования как важнейших факторов формирования социокультурной толерантности. На сегодняшний день в мире повышается уровень взаимодействия представителей различных социокультурных групп. Чтобы их общение стало более плодотворным, следует развивать культуру толерантного поведения, особенностью которого является взаимное признание самобытности каждой группы. В условиях демократических изменений российского общества, его вхождения в мировое сообщество возрастает потребность в развитии таких качеств, как согласие и терпимость. Необходимо анализировать предпосылки формирования толерантной культуры в социуме, изучать динамику ее развития. Для этого стоит обратить внимание на сложность определения самой природы данного явления, чтобы найти наилучшие модели гармоничного сосуществования людей независимо от принадлежности и взглядов, от продуцирования толерантного сознания и поведения, которые в условиях современной модернизации приобретают особую значимость.