Cпорт как инструмент воспитания патриотических чувств

В последние годы в Российской Федерации все активнее развивается спортивная деятельность, реализуются спортивные проекты в регионах, утверждаются и развиваются новые российские стандарты по развитию спортивной деятельности. В настоящее время перед государством стоит острая потребность в патриотическом воспитании своих граждан, в эффективных инструментах развития патриотических чувств. Одним из таких инструментов является спорт.

В федеральном законе спорт определяется как «сфера социальнокультурной деятельности как совокупность видов спорта, сложившаяся в форме соревнований и специальной практики подготовки человека к ним»1.

Развитие физической культуры и спорта в России осуществляется в рамках государственной политики на основе программно-целевого подхода 2. Данная программа позволяет осуществлять планирование и реализацию мероприятий по воспитанию патриотических чувств, устанавливать сроки, материальные и нематериальные ресурсы, способы коммуникации и т.д.

Управление в сфере физической культуры и спорта нуждается в новых подходах на региональном и муниципальном уровнях. Существенную роль в воспитании патриотических чувств могут сыграть города – лидеры индустриального развития. В них сконцентрирован большой ресурсно-человеческий потенциал и разнообразные инструменты развития патриотических чувств молодежи. Такой город как Екатеринбург может также претендовать на эту роль. Но для того, чтобы достичь высоких показателей в развитии патриотизма, необходимо разработать стратегию развития спортивных секций и мероприятий, создать максимально комфортную среду для занятия спортом. Помимо создания нормативно-правовой базы, нужно задействовать все ветви власти, общество, науку, молодежь, которая будет строить здоровое будущее нации.

Суть развития спорта как инструмента, заключается в латентном формировании основ патриотических чувств, представлений о желаемом будущем, приоритетах и направлениях работы, необходимых для достижения поставленных целей. Немало важным аспектом в данном случае являются самоопределение муниципальной власти, анализа ресурсов, системы кооперации между субъектами, а также организация деятельности по разработке и реализации стратегии развития. Основные ориентиры стратегического планирования позволят сформулировать базовый набор установок, организующих этот процесс на муниципальном уровне.

Понятие основных ориентиров развития нравственно -патриотического воспитания в муниципалитете включает наличие долгосрочной стратегии комплексной спортивной деятельности граждан, развития местного самоуправления с учетом изменений во внешней среде. Нравственно-патриотическое воспитание - важнейший преобразующий фактор развития общества. Поэтому необходимо сделать оптимальный выбор комбинации спортивной деятельности для обеспечения поставленных стратегических целей муниципального образования. Стоит также с акцентировать внимание не на сложившихся тенденциях, а не на необходимости развития. Смысл патриотического воспитания состоит в необходимости создать завтра сегодня.

Важной проблемой развития спортивной деятельности в муниципалитете является разобщенность спортивных организаций, в некоторых случаях даже монополизация. Это не дает существовать местным спортивным сообществам и участвовать в процессе внедрения рычага развития патриотического воспитания. Другая проблема -недостаточная компетентность муниципальных служащих в сфере спорта и патриотки. Местное самоуправление сегодня нуждается в эффективных технологиях управления. Проведение массовых социально-спортивных мероприятий как управленческой технологии позволит осуществить преобразования на основе нравственно-патриотических целей, обеспечение некоммерческой спортивно оздоровительной деятельности населения и подъем на новый качественный уровень развития патриотического воспитания, повышение роли граждан в обществе и социальную значимость.

В целом можно сказать, что спортивная деятельность способствует:

• •    Формированию патриотических чувств и самосознания граждан;

• •    Развитию коллективизма;

• •    Увеличению социальной деятельности;

• •    Стимулированию социальной активности;

• •    Сочетанию классического формального образования и неформального;

• •    Просвещению в различные социальные проблемы;

• •    Приобщению к культурным ценностям и традициям;

• •    Развитие чувства гордости за государство;

• •    Дополнительной подготовке или переподготовке граждан.

Хотелось бы отметить, что Правительство Российской Федерации, утвердив федеральную целевую программу «Развитие физической культуры и спорта в Российской Федерации на 2016 - 2020 годы», создало все условия для развития спорта. К сожалению, как рычаг патриотического воспитания в муниципалитетах он используется слабо, либо не используется вообще.

Сегодня спорт одна из составляющих патриотического воспитания и наставник спортсмена обучает и создает настрой ученику, такой феномен как спортивный азарт доставляет состояние переживаний и приятных мгновений, наивысшее наслаждение, порой возникновение фанатизма.

Официальные спортивные мероприятия которые имеют определенную тематику и символику, транслируются на различных международных турнирах, фестивалях, праздниках, создают особенно положительный эффект на патриотических чувствах молодежи и способствуют воспитанию чувства гордости за Родину.

В каждой человеческой душе прибывает своя истина, она переполнена повседневным бытием, усталостью от построения системы, но полна амбиций и в то же время задушена лицемерами. Состояние любви к духовному-творчеству, связано с переживаниями, в том числе и лучших мгновений, доставляющих человеку радость.