Деловая игра как образовательная технология для устойчивого развития
Автор: Попов Евгений Борисович
Статья в выпуске: 2 (11), 2013 года.
Бесплатный доступ
Целью статьи является анализ деловой игры как метода обучения для устойчивого развития. Главная тема статьи заключается в рассмотрении деловой игры как способа передачи научных знаний в целях подготовки кадров для устойчивого развития. В работе представлены определения игры как особого вида деятельности, выделены отличительные признаки деловой игры, приведён и обоснован принцип оценки знания, получаемого в процессе деловой игры. Впервые автором сформулированы требования к методологии разработки деловых игр в рамках образования для устойчивого развития.
Деловая игра, образовательная технология, устойчивое развитие, знание
Короткий адрес: https://sciup.org/14123138
IDR: 14123138
Список литературы Деловая игра как образовательная технология для устойчивого развития
- Бельчиков Я.М., Бирштейн М.М. Деловые игры. - Рига: Авотс, 1989 - 304 с.
- Берн Э. Игры, в которые играют люди. - М.: Эксмо, 2007 - 576 с.
- Большаков Б.Е. Наука устойчивого развития. Книга I. Введение. - М.: РАЕН, 2011. - 272 с.
- EDN: QOOFOB
- Большаков Б.Е., Шамаева Е.Ф. Управление новациями. Проектирование систем устойчивого инновационного развития. - Саарбрюккен, Германия: LAP, 2013. - 302 с.
- Булкин А.П. Социокультурная динамика образования. Исторический опыт России. - Дубна: Феникс, 2001. - 208 с.
