Динамика физической подготовленности и показателей внешнего дыхания у юношей-подростков, обучающихся по специальной учебной программе
Автор: Михайлова Л.А., Кимяева С.И.
Журнал: Человек. Спорт. Медицина @hsm-susu
Рубрика: Интегративная физиология
Статья в выпуске: 21 (280), 2012 года.
Бесплатный доступ
Проведено обследование 369 юношей-подростков 15-17 лет, обучающихся по специальной учебной программе и находящихся на различном двигательном режиме: с обычной и повышенной двигательной активностью (ДА). Систематические занятия в течение года циклическими и игровыми видами спорта по сравнению с обычным двигательным режимом приводят к повышению экономичности дыхания (увеличению дыхательного объема) и резервных возможностей системы при спокойном дыхании (увеличению жизненной емкости легких и резервного объема вдоха). Паттерн форсированного дыхания у школьников с повышенной ДА по сравнению с контролем характеризуется более высокой пиковой объемной скоростью воздушного потока и объемом воздуха, что приводит к статистически значимому высокому объему форсированного выдоха за 1 с.
Юноши-подростки, внешнее дыхание, выносливость, двигательная активность
Короткий адрес: https://sciup.org/147152966
IDR: 147152966
Список литературы Динамика физической подготовленности и показателей внешнего дыхания у юношей-подростков, обучающихся по специальной учебной программе
- Вовк, В.М. Проблемы моделирования физического воспитания ученической и студенческой молодежи/В.М. Вовк//Педагогика, психология и медико-биологические проблемы физического воспитания и спорта. -2010. -№ 8. -С. 18-21.
- Дубровский, В.И. Валеология. Здоровый образ жизни/В.И. Дубровский. -М.: RETORICA-A: Флинта, 1999. -560 с.
- Ирхина, И. В. Исследование взаимосвязи между состоянием здоровья и успешностью в обучении студентов/И.В. Ирхина, В.Н. Ирхин, Р.Е. Ковалева//Культура физическая и здоровье. -0. -№4. -С. 54-55.
- Кокаева И.Ю. Формирование ресурса здоровья школьников в условиях регионального образовательного пространства/И.Ю. Кокаева//Вестн. Адыгейского гос. ун-та. Серия 3. Педагогика и психология. -2010. -№ 4. -С. 31-37.
- Комплексная оценка физического развития и состояния здоровья учащихся образовательных учреждений города Самары/И.И. Березин, Н.В. Русакова, И. Г. Кретова и др.//Изв. Самар. науч. центра РАН. -2010. -Т. 12. -С. 1-7.
- Ламсков, А.В. Физическая культура как средство гармонизации физического и социального здоровья студентов/А.В. Ламсков//Рос. науч. журн. -2010. -№ 15. -С. 203-207.
- Латыпов, И.К. Здоровье детей и проблемы физического воспитания школьников/И.К. Латыпов//Педагогика, психология и Михайлова Л.А., Кимяева С.И. медико-биологические проблемы физического воспитания и спорта. -9. -№ 10. -С. 102-105.
- Смагулов, Н.К. Физиологическая напряженность труда одаренных школьников при воздействии интенсивных образовательных технологий/Н.К. Смагулов, М.Н. Смагулов, А.Е. Казимова//Материалы 13 Междунар. конгресса по приполярной медицине. -Новосибирск, 2006. -С. 192-193.
- Соколова, О.В. Использование дозированных физических нагрузок в повышении физического здоровья и функционального состояния кардиореспираторной системы организма студентов 18-19 лет/О. В. Соколова//Педагогика, психология и медико-биологические проблемы физического воспитания и спорта. -2010. -№ 3. -С. 86-88.
- Толстикова, Н.В. Морфофункциональная оценка адаптации организма учащихся среднего Приобья к различным двигательным режимам: автореф. дис.... канд. мед. наук/Н.В. Толстикова. -Тюмень, 2007. -25 с.
- Шенченко, И.Ю. Условия обучения и заболеваемость детей в школах малых городов Красноярского края/И.Ю. Шенченко, Л.Г. Климацкая//Гигиена и санитария. -2008. -№ 5. -С. 55-59.
- Шишова, А.В. Характеристика соотношений физического, интеллектуального развития, социальной адаптации и динамики здоровья школьников/А.В. Шишова, Л.А. Жданова, И.Н. Михайлова//Здоровье населения и среда обитания. -1. -№ 2. -С. 28-31.
- Эберт, Л.Я. Динамика показателей систем внешнего дыхания и кровообращения у спортсменов с анаэробной и аэробной направленностью тренировочного процесса по сезонам года/Л.Я. Эберт, С.Л. Сашенков, В.А. Колупаев//Изв. Челяб. науч. центра УрО РАН. -2005. -№ 2. -С. 139-144.
- Ямпольская, Ю.А. Физическое развитие и функциональные возможности подростков 15-17 лет, обучающихся в школе и профессиональном училище/Ю.А. Ямпольская//Педиатрия. -2007. -№ 5. -С. 69-72.
