Динамика физической подготовленности и показателей внешнего дыхания у девушек-подростков, обучающихся по специальной учебной программе
Автор: Михайлова Л.А., Кимяева С.И.
Журнал: Человек. Спорт. Медицина @hsm-susu
Рубрика: Интегративная физиология
Статья в выпуске: 1 т.13, 2013 года.
Бесплатный доступ
Проведено обследование 414 девушек-подростков 15-17 лет, обучающихся по специальной учебной программе и находящихся на различном двигательном режиме: с обычной и повышенной двигательной активностью (ДА). Систематические занятия в течение учебного года циклическими и игровыми видами спорта по сравнению с обычным двигательным режимом приводят к изменению паттерна форсированного дыхания: увеличению объема форсированного вдоха на 1 с, пиковой объемной скорости выдоха, максимальной объемной скорости выдоха в мелких бронхах, но снижению времени и объема воздуха на пиковой скорости. Повышенная ДА в отличие от обычного двигательного режима способствует повышению общей физической подготовленности и скоростной выносливости.
Девушки-подростки, внешнее дыхание, выносливость, двигательная активность
Короткий адрес: https://sciup.org/147153096
IDR: 147153096
Список литературы Динамика физической подготовленности и показателей внешнего дыхания у девушек-подростков, обучающихся по специальной учебной программе
- Вовк, В.М. Проблемы моделирования физического воспитания ученической и студенческой молодежи/В.М. Вовк//Педагогика, психология и медико-биологические проблемы физического воспитания и спорта. -2010. -№ 8. -С. 18-21.
- Ирхина, И.В. Исследование взаимосвязи между состоянием здоровья и успешностью в обучении студентов/И.В. Ирхина, В.Н. Ирхин, Р.Е. Ковалева//Культура физическая и здоровье. -2010. -№ 4. -С. 54-55.
- Кокаева, И.Ю. Формирование ресурса здоровья школьников в условиях регионального образовательного пространства/И.Ю. Кокаева//Вестник Адыгейского гос. ун-та. Серия 3 «Педагогика и психология». -2010. -№ 4. -С. 31-37.
- Ламсков, А.В. Физическая культура как средство гармонизации физического и социального здоровья студентов/А.В. Ламсков//Рос. науч. журн. -2010. -№ 15. -С. 203-207.
- Латыпов, И.К. Здоровье детей и проблемы физического воспитания школьников/И.К. Латыпов//Педагогика, психология и медико-биологические проблемы физического воспитания и спорта. -2009. -№ 10. -С. 102-105.
- Соколова, О.В. Использование дозированных физических нагрузок в повышении физического здоровья и функционального состояния кардио-респираторной системы организма студентов 18-19 лет/О. В. Соколова//Педагогика, психология и медико-биологические проблемы физического воспитания и спорта. -2010. -№ 3. -С. 86-88.
- Шишова, А.В. Характеристика соотношений физического, интеллектуального развития, социальной адаптации и динамики здоровья школьников/А.В. Шишова, Л.А. Жданова, И.Н. Михайлова//Здоровье населения и среда обитания. -2011. -№ 2. -С. 28-31.
- Эберт, Л.Я. Динамика показателей систем внешнего дыхания и кровообращения у спортсменов с анаэробной и аэробной направленностью тренировочного процесса по сезонам года/Л.Я. Эберт, С.Л. Сашенков, В.А. Колупаев//Изв. Челяб. науч. центра УрО РАН. -2005. -№ 2. -С. 139-144.
