Динамика реакции на движущийся объект у студентов, занимающихся различными видами двигательной активности

Бесплатный доступ

В статье представлены результаты тестирования реакции на движущийся объект у студентов, занимающихся циклическими, ациклическими и игровыми видами спорта. Представлена оценка коэффициента точности, тенденция к упреждению, тенденция к запаздыванию, вариационный размах при выполнении теста. Содержится описание методики реакции на движущийся объект и ее направленность. Авторы предлагают различные виды двигательной активности для улучшения психофизиологического состояния, а именно футбол, волейбол, атлетическую гимнастику, аэробику, легкую атлетику и настольный теннис. Описана методика занятий и контингент учащихся. Представлена срочная РДО в начале, середине и конце учебного года в ответ на эти виды нагрузки. В заключении содержатся выводы об уравновешенности тормозных и возбудительных процессов в коре головного мозга.

Еще

Реакция на движущийся объект, психофизиологическое состояние, студенты, физическая культура, цнс

Короткий адрес: https://sciup.org/140250209

IDR: 140250209

Список литературы Динамика реакции на движущийся объект у студентов, занимающихся различными видами двигательной активности

  • Вариабельность сердечного ритма студентов в процессе выполнения сложного сенсомоторного теста "реакция на движущийся объект" / Сулин А.В. [и др.] // Прикладные информационные аспекты медицины. - 2015. - Том 18. - № 1. - С. 167-174.
  • Лоскутова Т.Д. Оценка функционального состояния центральной нервной системы человека по параметрам простой двигательной реакции // Физиологический журнал СССР им. И. М. Сеченова. - 1975. - № 1. - С. 3-11.
  • Полевщиков М.М., Роженцов В.В., Палагина Н.И. Вопросы достоверности оценки теста РДО // Сибирский педагогический журнал. - 2009. - № 7. - С. 357-367.
  • Системная оценка результатов психофизиологических обследований / Бобров А.Ф. [и др.] // Медицина экстремальных состояний. - 2015. - № 3 (53). - С. 13-19.
  • Системный анализ сенсомоторного компонента операторской деятельности студентов при выполнении теста "реакция на движущийся объект" / Сулин В.Ю. [и др.] // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Химия. Биология. Фармация. - 2018. - № 3. - С.179-185.
  • Юсупов Р.А., Акишин Б.А., Головина В.А. Новая парадигма физического воспитания студентов - учебный или тренировочный процесс // Культура физическая и здоровье. - 2019. - № 2 (70). - С. 6-8.
Еще
Статья научная