Дискуссия как метод обучения устной иноязычной речи на основе компетентностного подхода
Автор: Гулина Н.В.
Журнал: Мировая наука @science-j
Рубрика: Основной раздел
Статья в выпуске: 1 (22), 2019 года.
Бесплатный доступ
Метод дискуссии помогает ее участникам обучаться активным способам получения новых знаний, овладеть более высоким уровнем социальной активности, стимулирует их творческие способности, приблизить учебу к практике повседневной жизни и профессиональной деятельности. Метод дискуссии способствует формированию нескольких видов компетенции.
Компетенция, дискуссия - форма коллективного общения, метод интерактивного обучения, коммуникативные задачи
Короткий адрес: https://sciup.org/140263817
IDR: 140263817
Список литературы Дискуссия как метод обучения устной иноязычной речи на основе компетентностного подхода
- Бастрикова Е.М. Коммуникативная компетенция как лингводидактический феномен. Русская и сопоставительная филология: Лингвокультурологический аспект //Казан.гос. ун - т. Филол. фак - т, Казань: Казан. гос.ун - т, 2004. 348с.
- Маликова Н.Р. О некоторых инновационных методах преподавания социологии // Социс, 2002, №2.
- Шамова Т.И. Активизация учения школьников /Т.И.Шамова, М. Педагогика, 1982, 208 стр.
- Щукина Г.И. Актуальные вопросы формирования интереса в обучении: учеб. пос./ Г.И.Щукина, В.Н.Липник, А.С. Роботова (и др.)/Под ред. Г.И. Щукиной. М.:Просвещение,1984.176 с.
Статья научная
