Диверсификация структуры и содержания среднего педагогического образования в Сирийской Арабской Республике
Автор: Просюкова Ксения Олеговна
Журнал: Теория и практика общественного развития @teoria-practica
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 10, 2014 года.
Бесплатный доступ
В статье представлен анализ эволюции системы среднего педагогического образования в Сирийской Арабской Республике; в ходе анализа дается характеристика структуры образовательных учреждений педагогического профиля, определяется содержание образовательных программ, уточняются основные образовательные перспективы, цели и задачи в контексте предпринятой реформы образования.
Среднее педагогическое образование, сирийская арабская республика, структура среднего педагогического образования, диверсификация структуры, образовательная реформа
Короткий адрес: https://sciup.org/14935900
IDR: 14935900
