Формирование глобального лидерства России в сфере высшего образования: анализ барьеров и пути институционального развития
Автор: Ислам М.А., Мушкетова Н.С.
Журнал: Региональная экономика. Юг России @re-volsu
Рубрика: Фундаментальные исследования пространственной экономики
Статья в выпуске: 3 т.13, 2025 года.
Бесплатный доступ
Несмотря на наличие устойчивых академических традиций, развитой системы высшего образования, сети научно-исследовательских институтов и престижных университетов, Россия до настоящего времени не смогла занять прочные позиции в качестве глобального лидера в сфере международного высшего образования. В сравнении с такими странами, как США, Великобритания, Германия, Канада и Австралия, российские вузы демонстрируют значительно более низкие показатели по количеству иностранных студентов, степени интернационализации образовательной среды, интеграции в глобальные академические сети и присутствию в международных рейтингах. Данное исследование представляет собой критический анализ ключевых факторов, сдерживающих рост глобальной конкурентоспособности российского образования. На основе сравнительного анализа стратегий, реализуемых Китаем, Малайзией и Польшей, выделяются такие барьеры, как ограниченное количество англоязычных программ, недостаточная адаптация образовательной инфраструктуры под нужды иностранных студентов, бюрократические и визовые сложности, нестабильность экономической среды и слабое международное позиционирование. В качестве ответных мер предлагаются конкретные стратегические инициативы: развитие англоязычного и билингвального контента, упрощение и цифровизация визовых и регистрационных процедур, расширение академических и межвузовских партнерств, активное участие в международных выставках и форумах, внедрение стипендиальных и грантовых программ, направленных на поддержку талантливых студентов из-за рубежа. Особое внимание уделяется необходимости государственной координации усилий по международному продвижению российского образования. Результаты исследования могут быть полезны для государственных органов, администраций университетов и научного сообщества, заинтересованных в формировании эффективной стратегии интернационализации российского высшего образования. Вклад авторов. М.А. Ислам – разработка концепции исследования, направленного на определение факторов и причин эффективного формирования глобального лидерства России в сфере высшего образования, проведение анализа стратегической глобализации российских и зарубежных вузов, а также барьеров и возможностей глобализации, написание текста статьи; Н.С. Мушкетова – обоснование методологии и общее научное редактирование текста статьи, оформление текста статьи по требованиям журнала, обобщение результатов исследования и формулировка выводов.
Россия, высшее образование, иностранные студенты, глобализация, образовательная политика, брендинг страны, языковые барьеры, экономические стимулы, визовая политика, сравнительный анализ
Короткий адрес: https://sciup.org/149149358
IDR: 149149358 | УДК: 334.02 | DOI: 10.15688/re.volsu.2025.3.5