Факторы трудовой деятельности современной российской технической интеллигенции

Автор: Макаренко Екатерина Игоревна

Журнал: Регионология @regionsar

Рубрика: Социальная структура, социальные институты и процессы

Статья в выпуске: 2 (111) т.28, 2020 года.

Бесплатный доступ

Введение. Реальная ситуация в экономической, политической и образовательной сферах сдерживает развитие интеллектуальных, профессиональных ресурсов технической интеллигенции. Цель статьи - на основе проведенного исследования выявить объективные условия и субъективные факторы, определяющие трудовую деятельность современной отечественной технической интеллигенции как кадровую основу для социально-экономических изменений и инновационных преобразований в стране. Материалы и методы. При анализе объективных условий использовались материалы официальной статистики, законодательные акты. Применялись методологические принципы историзма и социально-исторической преемственности, методы математической статистики. При интерпретации субъективных факторов были задействованы эмпирические данные, полученные методами массового опроса «Модернизация экономики и техническая интеллигенция» и экспертного опроса «Инновационная деятельность технической интеллигенции». Опросы позволили выявить оценку технической интеллигенцией происходящих событий в вопросах адаптации к рыночным отношениям и кризисам последних лет, удовлетворенности трудом, материального вознаграждения за свой труд, в ценностных ориентациях. Результаты исследования. Определены объективные условия (экономическое положение страны, состояние институтов образования и др.) и субъективные факторы (степень и уровень трудовой адаптации технической интеллигенции к проводимым социально-экономическим преобразованиям последних десятилетий, удовлетворенность трудом и пр.), которые характеризуют современную отечественную техническую интеллигенцию. Анализ данных условий и факторов свидетельствует о сложностях для реализации масштабного инновационного прорыва как в экономике страны, так и в российском обществе в целом. Обсуждение и заключение. Современные объективные условия, детерминирующие развитие технической интеллигенции, не способствуют реализации ее традиционного социального предназначения - быть опорой научно-технологических и инновационных преобразований. Статья имеет практическую значимость для государственных органов различного уровня, общественных организаций, работающих над совершенствованием политики в сфере инноваций в промышленности, науки и образования. 3мпирические данные могут быть использованы для дальнейших научных интерпретаций, а также в качестве диагностики и консультирования по адресной поддержке предприятий и организаций производственной сферы.

Еще

Техническая интеллигенция, занятость по видам экономической деятельности, институты образования, цифровизация, трудовая адаптация, удовлетворенность трудом, ценностные ориентации, гражданская активность

Короткий адрес: https://sciup.org/147222849

IDR: 147222849   |   DOI: 10.15507/2413-1407.111.028.202002.322-349

Список литературы Факторы трудовой деятельности современной российской технической интеллигенции

  • Тощенко, Ж. Т. Жизненный мир и его смыслы / Ж. Т. Тощенко // Социологические исследования. - 2016. - № 1. - С. 6-17. - URL: http://socis.isras.ru/ files/File/2016/2016_1/6_17_Toshchenko.pdf (дата обращения: 18.04.2020).
  • Кураев, А. Н. Место и роль интеллигентоведения в системе социальных и гуманитарных наук / А. Н. Кураев. - DOI 10.31171/vlast.v26i4.5763 // Власть. -2018. - Т. 26, № 4. - С. 55-58. - URL: https://www.jour.isras.ru/index.php/vlast/ article/view/5763 (дата обращения: 18.04.2020).
  • Danilov, А. Finishing Touches to the Portrait of Kuban Intelligentsia at the Turn of the XIX-XX centuries / А. Danilov // Bylye Gody. - 2016. - Vol. 40, issue. 2. - Pp. 479-485. - URL: http://ejournal52.com/journals_n/1465042129.pdf (дата обращения: 15.04.2020).
  • Смык, А. Ф. От Императорского инженерного училища к отраслевым транспортным институтам (1810-1930) / А. Ф. Смык // Вестник Московского автомобильно-дорожного государственного технического университета (МАДИ). -2014. - № 2 (37). - С. 3-14. - URL: http://www.madi.ru/1834-vestnik-moskovskogo-avtomobilno-dorozhnogo-gosudarstvennogo.html (дата обращения: 15.04.2020).
  • Кошарная, Г. Б. Новая управленческая интеллигенция как социально-профессиональная группа на промышленных предприятиях Пензенской области / Г. Б. Кошарная, Х. З. Ксенофонтова. - DOI 10.15507/24131407.104.026.201803.460473 // Регионология. - 2018. - Т. 26, № 3. - С. 460-473. - URL: https://regionsar. ru/ru/node/1697 (дата обращения: 15.04.2020).
  • Приходько, В. М. Каким быть современному инженерному образованию? (Размышления участников форума) / В. М. Приходько, А. Н. Соловьев // Высшее образование в России. - 2015. - № 3. - С. 45-56. - URL: http://vovr.su/ upload/3-15.pdf (дата обращения: 15.04.2020).
  • Разработка педагогической модели многоуровневой и поэтапной подготовки студентов к инновационной инженерной деятельности / Н. И. Наумкин. Н. Н. Шекшаева, С. И. Квитко [и др.]. - DOI 10.15507/1991-9468.097.023.201904.568586 // Интеграция образования. - 2019. - Т. 23. № 4. - С. 568-586. - URL: http:// edumag.mrsu.ru/content/pdf/19-4/05.pdf (дата обращения: 15.04.2020).
  • Zandvoort, H. Engineering Education for a Sustainable. Just and Peaceful Society / Н. Zandvoort. - DOI 10.13140/2.1.2754.3042 // TEK Sustainable Development Seminar (19 November, 2009). - Helsinki, 2009. - URL: https://www.researchgate. net/publication/266896056_Engineering_Education_for_a_Sustainable_Just_and_Peace-ful_Society (дата обращения: 15.04.2020).
  • Castro, М. From Technology Enhanced Learning to Ethics and Critical Thinking as Part of the Engineering Education: Skill Driven with Humanities Comprehension Editorial / М. Castro, E. Sancristobal. - DOI 10.3991/ijep.v10i1.12927 // International Journal of Engineering Pedagogy. - 2020. - Vol. 10, issue 1. - URL: https:// online-journals.org/index.php/i-jep/article/view/12927 (дата обращения: 15.04.2020).
  • Tsiatsos, Th. Virtual University and Gamification to Support Engineering Education / Th. Tsiatsos. - DOI 10.3991/ijep.v10i2.13771 // International Journal of Engineering Pedagogy. - 2020. - Vol. 10, issue 2. - URL: https://online-journals. org/index.php/i-jep/article/view/13771 (дата обращения: 15.04.2020).
  • Макаренко, Е. И. Социально-исторические особенности воспроизводства технической интеллигенции / Е. И. Макаренко. - DOI 10.31171/vlast.v26i7.5977 // Власть. - 2018. - № 7 (26). - С. 197-205. - URL: https://www.jour.isras.ru/index. php/vlast/article/view/5977 (дата обращения: 15.04.2020).
  • Макаренко, Е. И. Социальная база технической интеллигенции в условиях кризиса / Е. И. Макаренко // Социологические исследования. - 2010. -№ 10. - С. 26-29. - URL: https://www.isras.ru/files/File/Socis/2010-10/Makarenko. pdf (дата обращения: 18.04.2020).
  • Нор-Аревян, О. А. Упадок социального самочувствия инженеров и работников в 90-е гг. ХХ в. как фактор кризиса идентичности / О. А. Нор-Аревян. - DOI 10.23683/2227-8656.2017.3.22 // Гуманитарий юга России. - 2017. -№ 3. - С. 250-261. - URL: https://www.jour.isras.ru/index.php/hsr/article/view/5221/ (дата обращения: 18.04.2020).
  • Исаев Д. П. Профессиональный облик советского инженера: от традиционных ценностей к альтернативным элементам идентичности / Д. П. Исаев, Н. А. Трапш // Власть. - 2017. - Т. 25, № 2. - С. 148-156. - URL: https:// www.jour.isras.ru/index.php/vlast/article/view/4948 (дата обращения: 18.04.2020).
  • Носонов, А. М. Производственно-технологическая инновационная инфраструктура регионов России / А. М. Носонов. - DOI 10.15507/24131407.107.027.201903.436-460 // Регионология. - 2019. - Т. 27, № 3. - С. 436-460. -URL: http://regionsar.ru/en/node/1801 (дата обращения: 18.04.2020).
  • Ключарев, Г. А. О подготовке инженерных кадров для наукоемких производств (взгляд работодателей) / Г. А. Ключарев. - DOI 10.31857/ S013216250008820-5 // Социологические исследования. - 2020. - № 3. -С. 51-59. - URL: http://socis.isras.ru/article/8060 (дата обращения: 18.04.2020).
  • Зубок, Ю. А. Молодые специалисты: проблема подготовки и положение на рынке труда / Ю. А. Зубок, В. И. Чупров // Социологические исследования. - 2015. - № 5. - С. 114-122. - URL: http://socis.isras.ru/article/5225 (дата обращения: 18.04.2020).
  • Яницкий, О. Н. Переход на «цифру» и задачи науки и образования / О. Н. Яницкий. - DOI 10.31171/vlast.v27i1.6229 // Власть. - 2019. - № 1. -С. 69-75. - URL: https://www.jour.isras.ru/index.php/vlast/article/view/6229 (дата обращения: 18.04.2020).
  • Lubsky, A. V. Mental Programs and Social Behavior Patterns in Russian Society / A. V. Lubsky, E. Y. Kolesnikova, R. A. Lubsky // International Journal of Environmental and Science Education. - 2016. - Vol. 11, issue 16. - URL: http:// www.ijese.net/makale_indir/IJESE_1188_article_5813a3d954097.pdf (дата обращения: 18.04.2020).
  • Рязанцев, И. П. Традиции и ценности современного технического вуза / И. П. Рязанцев, В. В. Гридина // Социология. - 2020. - № 1. - С. 186-195. - URL: http://soziologi.ru/upload/iblock/61b/№1%202020.pdf (дата обращения: 15.04.2020).
  • Добрынина, М. В. Национальная политика России в области инженерного образования: понятие, сущность, содержание / М. В. Добрынина, Т. В. Рас-тимешина. - DOI 10.31171/vlast.v27i6.6861 // Власть. - 2019. - Т. 27, № 6. -C. 257-265. - URL: https://www.jour.isras.ru/index.php/vlast/article/view/6861 (дата обращения: 15.04.2020).
  • Верещагина, А. В. По следам XI школы молодого социолога «Изменяющаяся реальность и жизненные практики россиян в посткризисном обществе» (Республика Крым) / А. В. Верещагина. - DOI 10.19181/2227-8656.2019.4 // Гуманитарий юга России. - 2018. - Т. 7, № 4. - С. 232-250. - URL: https:// www.jour.isras.ru/index.php/vlast/article/view/6861 (дата обращения: 15.04.2020).
Еще
Статья научная