Философско-антропологические вопросы воспитания и образования в работах Н. И. Пирогова

Автор: Доля Ольга Валентиновна

Журнал: Регионология @regionsar

Рубрика: Философия в регионе

Статья в выпуске: 3 (72), 2010 года.

Бесплатный доступ

Осуществлен анализ педагогических воззрений Н. И. Пирогова, его идей по проблемам воспитания и образования с позиций философско-антропологического подхода. Проведен сравнительный анализ его идей с идеями философов конца XIX - начала XX в.

Вера, человек, амбивалентность человека, целостность, абсолют, эманация

Короткий адрес: https://sciup.org/147222584

IDR: 147222584

Список литературы Философско-антропологические вопросы воспитания и образования в работах Н. И. Пирогова

  • Каптерев П. Развитие мировоззрения Н.И. Пирогова // «Старейший журнал России» «Народное образование». М., 2003. № 1. С. 134.
  • Ушинский К.Д. Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии // Ушинский К.Д. Педагогические сочинения: в 6 т. М.: «Педагогика», 1988. Т. 2. С. 421.
  • Пирогов Н.И. Вопросы жизни // Пирогов Н.И. Избранные педагогические сочинения М., 1985. С. 140.
  • Кони А.Ф. Пирогов и школа жизни // Кони А.Ф. Собр. соч.: в 8 т. М.: Юрид. литература, 1969. Т. 7. С. 213.
  • Ушинский К.Д. Человек как предмет воспитания... С. 420.
Статья научная