Физическая культура и спорт: какую роль они играют в высшем образовании?

«Еще раз хотел бы подчеркнуть: физкультура и спорт – это не какая-то развлекушка. Это чрезвычайно важное, государственное, без всякого преувеличения, дело. От этого зависит и решение наших демографических проблем и задач, здоровье нации зависит, это и, без всякого преувеличения, политическая задача, связанная с престижем страны на международном уровне, с демонстрацией наших достижений в области социальной политики, здравоохранения…» — сказал Владимир Путин на заседании Совета по развитию физической культуры и спорта.

Пропагандировать здоровый образ жизни нужно грамотно. В основные ориентиры должны входить двигательная активность, привитие понимания ценности своего здоровья населению, ответственному отношению к себе и близким. В совокупности все это в конечном счете значительно влияет на качество жизни людей, а в результате и на экономическое состояние всей страны.

По данным Минздрава, в России на момент 2019 года не осталось полностью здоровых школьников, не говоря уже о студентах. В сравнении с 1990, общее состояние здоровья учеников ухудшилось в 2 с половиной раза. Соответствующая тенденция имеется и в случае с хроническими болезнями – их встречаемость увеличилась как минимум на 50%.

Очевидно, что вопрос мотивирования подростков и молодых людей заниматься спортом и саморазвитием сегодня стоит крайне остро. Спорт, по словам Карла Маркса, это один из наиболее разумных вариантов использования своего свободного времени. Он играет значительную роль в формировании яркой и индивидуальной человеческой личности. Основной упор должен быть сделан на молодое поколение, ведь это – будущие сотрудники предприятий, будущие родители и не только. Соответственно, «физическая культура и спорт» должна занимать одну из главенствующих позиций среди всех дисциплин.

На основе чего должна формироваться сущность самой дисциплины в высших учебных учреждениях? Есть несколько важнейших критериев:

– Дисциплина должна формировать у студентов активную мыслительную деятельность, сострадание и уважение к людям вокруг и к самому себе, а также подталкивать к самоопределению своей личности;

– Дисциплина должна обеспечивать навыки, умения и знания, имеющие спортивное содержание;

– Дисциплина должна воспитывать эстетичную, красивую культуру движений, объяснять ребятам о том, как формируется красота собственного тела;

- Дисциплина должна воспитывать в студентах желание поддерживать здоровый образ жизни: укреплять тело и дух, сохранять хорошее самочувствие и так далее.

Мной был проведен небольшой опрос среди друзей-студентов и одногруппников. Я задал им несколько вопросов, касающихся дисциплины «Физическая культура и спорт» в ВУЗе. Более 60% студентов сказали, что дисциплина является неотъемлемой частью программы получения высшего образования. Еще 28% считают, что классический подход к проведению занятий несколько устарел, но так или иначе ориентир студентов на здоровый образ жизни обязательно должен иметь место в программе обучения. Остальные испытывают нейтральные, либо отрицательные эмоции к предмету. На вопрос «Почему?» ребята в основном отвечают, что им не нравятся условия, в которых проходят занятиях (как в школах, так и в университетах).

Судя по результатам, сегодня странам особенно важно пускать дополнительные ресурсы на повышение качества проводимых занятий: на обновление спортивного инвентаря, на строительство новых залов для проведений физкультуры и не только. Для многих студентов огромным «бустом» и/или толчком является эстетическая часть - если условия для занятий их устраивают, то и впечатление о самих занятиях поднимаются на качественно новый уровень.

Стоит также взглянуть на еще один значительный момент. Грамотное физическое воспитание студентов позволит не только укрепить их физически, но и воспитать командный дух, силу воли и другие не менее важные качества. Студенты могут добиваться невероятных результатов, принимая участие во множественных соревнованиях и чемпионатах, как на уровне своего университета, так и на уровне целой страны.

Спорт - это не только физическая, но и творческая активность. В попытках добиться все более и более качественных результатов, спортсмен вынужден постоянно совершенствовать свою подготовку. Он вечно находится в поиске лучших средств подготовки и самых инновационных решений для достижений своих целей. Каждый спортсмен хочет добиться максимальной реализации своих возможностей, потенциала, с каждым разом эффективнее применяя их на состязаниях.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Комплексное физическое воспитание позволяет населению страны оставаться более здоровым физически, морально и психически. Благодаря грамотному подходу и соответствующим инвестициям, государство любой страны сможет добиться высших показателей страны, в том числе и экономических. Ведь в здоровом теле – здоровый дух. А здоровая нация так же не замечает своей национальности, как и здоровый человек – позвоночника.