Формирование цифровой грамотности учащихся
Бесплатный доступ
Цифровая грамотность - важный жизненный навык, влияющий на все области современной жизни и профессиональной деятельности. Формирование цифровой грамотности актуально для современного общества и тесно связано с изучением школьного предмета «Информатика». Эффективность формирования цифровой грамотности обучающихся во многом зависит от того, как организуется и осуществляется образовательный процесс по предмету «Информатика». Большая роль в организации данного процесса отводится оснащению кабинета информатики компьютерной техникой и скоростным интернетом. Кабинет является той информационной средой, в которой проходят не только уроки информатики, но и внеурочные и внеклассные занятия, проводится воспитательная работа с учащимися. В рамках учебного предмета «Информатика» особое внимание уделено изучению вопросов, связанных с навигацией в сети Интернет, работой с информационными ресурсами сети, применением интернет-сервисов.
Цифровая культура, цифровая грамотность, информационно-образовательная среда, информационные ресурсы
Короткий адрес: https://sciup.org/140297080
IDR: 140297080
Список литературы Формирование цифровой грамотности учащихся
- Гайсина С.В. Цифровая грамотность и цифровая образовательная среда школы, 2018.
- Давыдов С.Г., Логунова О.С. Проект "Индекс цифровой грамотности": методические эксперименты // Социология: методология, методы, математическое моделирование". - 2015. - № 41. - С. 120-141.
- Давыдов С.Г., Логунова О.С., Шариков А.В. Цифровая грамотность российских регионов: индустриальный взгляд // XVII Апрельская международная научная конференция по проблемам развития экономики и общества: в 4 кн. - Кн. 3. - М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2017. - С. 238-246.
