Формирование идентичности в полиэтническом образовательном пространстве: вызовы мультикультурализма и историческое сознание

Автор: Богуславская Вера Васильевна, Хандожко Роман Игоревич

Журнал: Вестник Донского государственного технического университета @vestnik-donstu

Статья в выпуске: 6 (57) т.11, 2011 года.

Бесплатный доступ

Освещена проблема формирования этнической идентичности в условиях современных глобализационных процессов. Анализируются исторические предпосылки различных стратегий национальной идентификации, их кризис во 2-й половине ХХ века, появление доктрины мультикультурализма как ответ на возрастающую этническую сегментацию западных обществ. В качестве ключевого инструмента формирования идентичности рассматривается влияние на историческое сознание через преподавание гуманитарных дисциплин.

Мультикультурализм, идентичность, идентификация, историческое сознание, историческая память, межкультурная коммуникация, полиэтническое образовательное пространство

Короткий адрес: https://sciup.org/14249629

IDR: 14249629

Список литературы Формирование идентичности в полиэтническом образовательном пространстве: вызовы мультикультурализма и историческое сознание

Солодухина Т.К. Этнокультурное образование русских школьников в полиэтническом регионе (На материале Республики Бурятия): дис.... д-ра пед. наук./Т.К. Солодухина//М., 2005.
Яременко С.Н. Иллюзии идентичности человека/С.Н. Яременко//Вестн. Донск. гос. техн. ун-та. -2009. -Т. 9. -№ 2 (41). -С. 344-355.
Шаншиева Л.Н. Введение/Л.Н. Шаншиева//Страны Восточной Европы в поисках новой идентичности: сб. науч. тр. -М.: ИНИОН РАН, 2006. -С. 5-9.
Скородумова О.Б. Национально-культурная идентичность в России в условиях становления информационного общества/О.Б. Скородумова//Электронный журнал «Знание. Понимание. Умение». -2010. -№ 4.
Миллер А.И. Империя Романовых и национализм: Эссе по методологии исторического исследования/А.И. Миллер. -М.: Новое литературное обозрение, 2008. -248 c.
Wayland S.V. Immigration, Multiculturalism and National Identity in Canada/S.V. Wayland//International Journal on Group Rights. -1997. -№. 5. -P. 33-58.
Sarrazin T. Deutschland schafftsich ab. WiewirunserLandaufs Spiel setzen/T. Sarrazin. -München: Deutsche Verlags-Anstalt, 2010. -464 S.
Информационный центр Совета Европы. Белая книга по межкультурному диалогу: Жить вместе в равном достоинстве. [Электрон. ресурс]. -Режим доступа: http://www.coe.ru/publication/epublication/ebook/whitepaper_russian.pdf (дата обращения: 02.06.2011).
The official site of the Prime Minister's Office. PM's speech at Munich Security Conference. [Электрон. ресурс]. -Режим доступа: http://www.number10.gov.uk/news/speeches-and-transcripts/2011/02/pms-speech-at-munich-security-conference-60293 (дата обращения: 02.06.2011).
Президент России: сайт. Заседание президиума Госсовета о мерах по укреплению межнационального согласия. [Электрон. ресурс]. -Режим доступа: http://state.kremlin.ru/state_council/10312 (дата обращения: 02.06.2011).
Valenta M. Multiculturalism and the politics of bad memories//Open Democracy: Free Thinking for the World. [Электрон. ресурс]. -Режим доступа: http://www.opendemocracy.net/markha-valenta/multiculturalism-and-politics-of-bad-memories (дата обращения: 02.06.2011).
Мерзлякова И.Л. Роль исторического сознания в процессе межкультурной коммуникации/И.Л. Мерзлякова//Вестн. Донск. гос. техн. ун-та. -2009. -Т. 9. -№ 4(43). -С. 763-766.
Образ Iншого в сусiднiх iсторiях: мiфи, стереотипии, науковi iнтерпретацiї (Матерiали мiжнародної наукової конференцiї, Київ, 15-16 грудня 2005 року)/Упорядникi наук. ред. Г.В. Касьянов. -Київ: НАН України, Iнститут iсторiї України, 2008. -264 c.
Jay G.S. The End of "American" Literature: Toward a Multicultural Practice/G.S. Jay//College English. -1991. -Vol. 53.-№ 3. -P. 264-281.
Jay G.S. Taking Multiculturalism Personally: Ethnos and Ethos in the Classroom/G.S. Jay//American Literary History. -1994. -Vol. 6. -№ 4. -P. 613-632.
Шнирельман В.А. Очарование седой древности: Мифы о происхождении в современных школьных учебниках/В.А. Шнирельман//Неприкосновенный запас. -2004. -№5 (37). -С. 79-87.
Шнирельман В.А. «Патриотическое воспитание»: этнические конфликты и школьные учебники истории/В.А. Шнирельман//Расизм в языке образования. -СПб.: Алетейя, 2008. -С. 88-114.
Mazlish B. The New Global History/B. Mazlish. -New York: Routledge, 2006. -144 p.
Ионов И.Н. Новая глобальная история и постколониальный дискурс/И.Н. Ионов//История и современность. -2009. -№ 2. -C. 33-60.
Высоцкая Н.И. Африка в поисках идентичности/Н.И. Высоцкая//Восток (Oriens). -2005. -№3. -С. 50-60.
Бромлей Ю.В. Очерки теории этноса/Ю.В. Бромлей. -М.: Наука, 1983.
Кадацких И.Ю. Особенности этнокультурного Я в структуре самосознания личности студентов/И.Ю. Кадацких//Вестник Костромского государственного университета им. Н.А. Некрасова. -Кострома, 2008. -Т.14. (Серия: Педагогика. Психология. Ювенология. Социокинетика). -№3. -С.191-196.
Солдатова Г.У. Психология межэтнической напряженности/Г.У. Солдатова. -М.: Смысл, 1998. -389с.
Стефаненко Т.Г. Методы исследования этнических стереотипов/Т.Г. Стефаненко. -М., 1993.
Афанасьева А.Б. Реализм структурной модели этнокультуры в современном российском этнокультурном образовании / Реальность этноса. Педагогическое образование как важнейший фактор сохранения и развития культуры северных народов. Мат-лы IX Междунар. науч.-практ. конф./Под науч. рук. П.Л. Набока. -СПб., 2007.

Еще

Статья научная