Формирование научно-педагогической школы как фактора структурного совершенствования вуза
Автор: Лепеш Григорий Васильевич
Журнал: Технико-технологические проблемы сервиса @ttps
Рубрика: Колонка главного редактора
Статья в выпуске: 1 (39), 2017 года.
Бесплатный доступ
Статья акцентирует внимание на формирование и результативность научно-педагогических школ как центров компетенций, обеспечивающих получение необходимых знаний и навыков для конкурентоспо-собных специалистов, отвечающих требованиям реального сектора экономики.
Научно-педагогические кадры, реальный сектор экономики, структура вуза, научно-педагогические школы, творческая атмосфера, инновационность
Короткий адрес: https://sciup.org/148186343
IDR: 148186343
Список литературы Формирование научно-педагогической школы как фактора структурного совершенствования вуза
- Постановление Правительства РФ от 27 апреля 2005 г. N 260 "О мерах по государственной поддержке молодых российских ученых -кандидатов наук и докторов наук и ведущих научных школ Российской Федерации" (с изменениями и дополнениями) /URL: http://base.garant.ru/188122/(дата обновления: 10.07.2014) (дата обращения: 15.01.2017).
- Российские научные школы/под ред. Ю.В. Яковца. -М.: Междунар.фонд Н.Д. Кондратьева, 2003.
- О научных и научно-педагогических школах//Из записной книжки президента университета, профессора А.И. Владимирова РГУ нефти и газа имени И.М. Губкина (национальный исследовательский университет) М: Недра, 2013, выпуск 12, 60 с.
- Букин Л. Л. Количественные и качественные критерии формирования научной школы на примере кафедры теории кредита и финансового менеджмента Санкт-Петербургского государственного университета/Букин Леонид Леонидович Количественные и качественные критерии формирования научной школы на примере кафедры теории кредита и финансового менеджмента Санкт-Петербургского государственного университета//Вестник ЛГУ им. А.С. Пушкина. 2011. №2. C/167 -177
Статья научная
