Формирование осознанного пения у студентов академического жанра

Автор: Белоусова А.С.

Журнал: Теория и практика современной науки @modern-j

Рубрика: Образование и педагогика

Статья в выпуске: 1 (19), 2017 года.

Бесплатный доступ

Статья посвящена анализу педагогических приемов формирующих профессиональное качество осознанного пения. Автор обращается к проблеме использования приемов осознанного пения в обучении специалистов академического вокального искусства. Рассматривается актуальность произношения слов и фраз в процессе пения. Осознанное пение рассматривается как результат ясной и вдохновенной выразительности.

Пение, вокал, опера, театр, музыка, композитор, слово, фраза, образ

Короткий адрес: https://sciup.org/140269921

IDR: 140269921

Список литературы Формирование осознанного пения у студентов академического жанра

  • 1Кизин М.М. Особенности вокальной речи в творчестве Ивана Петрова- Краузе. // ВЫСШАЯ ШКОЛА. Научно-практический журнал №20/2016. Издательство «Инфинити». С.43-45. 2Кизин М.М. Певческая школа Генриетты Ниссен-Саломан в русской музыкальной культуре конца XIX века. // Вестник Ярославского государственного университета им. П.Г. Демидова. Серия Гуманитарные науки. 2012. № 4/1 (22/1). Издательство «Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова». - С. 33-36.
  • Кизин М.М. Русские поэты и вокальная лирика: исторический экскурс. // Мир науки, культуры, образования. Издательство: Редакция международного научного журнала "Мир науки, культуры, образования" (Горно-Алтайск) 2012. № 6 (37). С. 376-378.
Статья научная