Формирование профессиональных компетенций у студентов направления подготовки «Информационные системы и технологии» на основе инновационной технологии обучения в сетевой академии Cisco

учебных заведений. Используя учебные материалы Cisco, образовательные учреждения готовят специалистов по теории и практике проектирования информационных и коммуникационных сетей на основе общепризнанных международных стандартов. Таким образом, студенты получают современные знания и навыки, позволяющие им возглавить внедрение инновационных решений в своих компаниях.

В курс дисциплины «Инфокоммуникаци-онные системы и сети», читаемой на 3 курсе направления подготовки 230400.62 – Информационные системы и технологии в СевероКавказском федеральном университете, внедрен инновационный подход к обучению, предлагаемый сетевой академией Cisco. Опишем основные идеи данного подхода.

• 1)    Виртуальный учебный класс. Взаимодействие инструктора и группы в организовано при помощи системы управления учебным процессом Academy Connection (рис. 1). После регистрации в Academy Connection студент зачисляется в учебный класс, где ему может быть предложен индивидуальный график прохождения курса и открывается доступ к изучаемым программам и материалам. На протяжении всего времени обучения студенты сдают онлайн-экзамены. При помощи виртуального учебного класса они контролируют свою успеваемость, а инструкторы отслеживают процесс обучения и дают необходимые рекомендации. После окончания обучения студенты могут получить статус выпускника и сохранить за собой право доступа к учебным материалам по пройденным курсам пожизненно.

  

  Mind Wide Open

  
  

cisco Cisco Networking Academy

Главная страница NetSpace Информация о компании*

Программа v

Offerings v Communities Q

Добро пожаловать в NetSpace

Мои задачи

Здесь отображаются задания для выполнения в аудитории.

Локатор академий

Управление вашими учебными заведениями

North Caucasus Federal University - Information Systems and Technology - CA

2, Kulakov Prospect StarotarsMy, Stavropol' 355 02 9 9054468854

Управление учебным заведением

Поиск академий и предлагаемых курсов. Используйте локатор

Управление пользователями

Создать курс

Просмотреть или добавить заявки на участие

Обновить информацию об академии

Управление соглашениями

Управление отношениями ASC

Подать заявку на присвоение статуса ASC или ITC

Доступ к отчетам академии

Partner Live Chat Support

Будьте на связи Mind Wide Open

О П s ЕВ Я

Рис. 1. Окно управления в системе NetSpace

• 2)    Виртуальная лаборатория. Обычно для того, чтобы получить навыки обслуживания компьютеров, учащийся должен иметь под руками огромное количество устройств и комплектующих, что предъявляет серьезные требования к оснащению классов. Виртуальная лаборатория Cisco позволяет частично компенсировать недостаток необходимого оборудования в классе и дает возможность изучить всевозможные комплектующие и наглядно представить процесс сборки и разборки компьютеров различного типа и модификации, в том числе стационарных компьютерных блоков и ноутбуков.

• 3)    Симуляторы. Cisco Packet Tracer – это программный симулятор сетевых сред для инструкторов и студентов академий Cisco. Cisco Packet Tracer позволяет имитировать работу различных сетевых устройств: маршрутизаторов, коммутаторов, точек беспроводного доступа, сетевых принтеров, IP-телефонов и т.д. Работа с интерактивным симулятором дает правдоподобное ощущение настройки реальной сети, состоящей из десятков или даже сотен устройств. Преимущество работы с симулятором по сравнению с реальным оборудованием заключается в том, что в Packet Tracer можно имитировать любое состояние работы сети и симулировать любые сетевые события в произвольный момент времени, что дает возможность не только изучить принципы работы сети, но и освоить на практике методы диагностики и устранения неполадок в ее работе, что отражено на рис. 2. Cisco Packet Tracer позволяет инструкторам

сделать учебный процесс более эффективным, а студентам закреплять свои практические навыки даже за пределами класса.

Взаимодействие инструктора с группой студентов в сетевой академии Cisco организуется с помощью системы управления учебным процессом Cisco NetSpace. Инструктор регистрирует студентов на сайте http://www. , после чего они зачисляются в виртуальный учебный класс (рис. 3). В учебном классе слушателям предоставляется доступ к изучаемым курсам и материалам (рис. 4).

Обучение по курсу «Компьютерные сети для дома и малых предприятий» предполагает изучение теоретического материала по 9 главам, выполнение лабораторных работ, тестовых заданий, контрольных работ и др. Обучение может проходить по индивидуальному графику, в том числе частично и дистанционно, но в рамках учебного процесса. При запуске модуля в виртуальном учебном классе сетевой академии Cisco, слева появляется меню, состоящее из ряда пунктов. В разделе «В начало» находятся теоретические материалы изучаемого курса (рис. 4). Пункт меню «Объявления» содержит информацию организационного и методического характера. В разделе «Задания» отображаются ссылки на экзамены по главам, квалификационный и выпускной экзамены. Формой промежуточного контроля выступает итоговый квалификационный экзамен, на котором уровень теоретических познаний проверяется в форме тестирования, а практические навыки – итоговым практическим заданием. В пункте меню «Обсуждения» студенты могут обсудить изученный материал, пройденные экзамены, посоветоваться как друг с другом, так и с преподавателями. Результаты доступны сразу по завершению экзамена, с указанием вопросов, в которых сделаны ошибки. Оценки за экзамены находятся в разделе «Оценки» (рис. 5).

Рис. 2. Симулятор сетевых сред Cisco Packet Tracer

Обучение по курсу «Компьютерные сети для дома и малых предприятий» предполагает изучение теоретического материала по 9 главам, выполнение лабораторных работ, тестовых заданий, контрольных работ и др. Обучение может проходить по индивидуальному графику, в том числе частично и дистанционно, но в рамках учебного процесса. При запуске модуля в виртуальном учебном классе сетевой академии Cisco, слева появляется меню, состоящее из ряда пунктов. В разделе «В начало» находятся теоретические материалы изучаемого курса (рис. 4). Пункт меню «Объявления» содержит информацию организационного и методического характера. В разделе «Задания» отображаются ссылки на экзамены по главам, квалификационный и выпускной экзамены. Формой промежуточного контроля выступает итоговый квалификационный экзамен, на котором уровень теоретических познаний проверяется в форме тестирования, а практические навыки – итоговым практическим заданием. В пункте меню «Обсуждения» студенты могут обсудить изученный материал, пройденные экзамены, посоветоваться как друг с другом, так и с преподавателями. Результаты доступны сразу по завершению экзамена, с указанием вопросов, в которых сделаны ошибки. Оценки за экзамены находятся в разделе «Оценки» (рис. 5).

В пункте меню «Пользователи» отображается список зарегистрированных в академии преподавателей и студентов с подробной информацией о времени регистрации, членстве в академии, последнем активном состоянии и пр. При переходе по ссылке «Страницы», также как и в разделе «В начало» откроются теоретические материалы (рис. 4). В разделе «Файлы» находятся необходимые учебные ресурсы, которые студенты могут сохранить на свои носители информации. На странице «Программа обучения» отображается табличное представление графика курса и основы оценок курса. Можно добавить любые другие комментарии, заметки или мнения о структуре курса, политиках курса и любых других аспектах. В разделе «Модули» отображен список учебных курсов, которые предоставляет сетевая академия Cisco. Пункт меню «Activation Tool» позволяет создать или отредактировать уже существующие профили активации для своевременного прохождения соответствующих экзаменов студентами. Страница «Настройки» предоставляет преподавателю академии настроить рабочую среду NetSpace удобным для него и обучаемых образом. На ней можно отредактировать сведения о курсе, навигацию, добавить необходимые приложения и др.

Лабораторные и практические работы проводятся как в виртуальном симуляторе сетевых сред Cisco Packet Tracer (рис. 2), так и на учебных сетевых устройствах, предоставленных учебному заведению в рамках программы сетевой академии Cisco. В Cisco Packet Tracer студенты имеют следующие возможности: познакомиться с сетевым оборудованием; строить работоспособные модели сети; настраивать маршрутизаторы и коммутаторы с помощью команд Cisco IOS; взаимодействовать между несколькими пользователями (через облако).

Рис. 3. Информационное окно с зарегистрированными пользователями академии

Рис. 4. Виртуальный учебный класс сетевой академии Cisco

Рис. 5. Окно с оценками по главам модуля

После окончания обучения студенты становятся сертифицированными специалистами в области сетевых технологий и имеют широкие возможности трудоустройства. К достоинствам обучения в сетевой академии Cisco отнесем: интерактивное дистанционное онлайн обучение; индивидуальный график обучения; множество предоставляемых учебных ресурсов; помощь инструктора (преподавателя) на учебных занятиях; получение современных, перспективных знаний и навыков в области сетевых технологий; получение сертификата по окончании обучения; широкие возможности трудоустройства и др.

В рамках учебных занятий по дисциплине «Инфокоммуникационные системы и сети» с внедренной Программой сетевой академии Cisco у студентов формируется ряд способностей практического характера, составляющие в итоге профессиональные компетенции, а именно: способность собирать компьютеры, устанавливать периферийные и мультимедийные устройства, настраивать различные версии операционных систем, создавать локальные сети и работать с сетевыми протоколами стека TCP/IP, администрировать беспроводные сети передачи данных, обеспечивать комплексную безопасность сетей и пользовательских систем. При помощи полученных коммуникативных навыков выпускники могут более эффективно выстраивать процесс общения с работодателями и потребителями услуг; учатся создавать и администрировать сети для дома и офиса; получают представление о работе с корпоративными сетями в малом и среднем бизнесе, а также в компаниях интернет-провайдеров; осваивают вводный курс по маршрутизации и коммутации на предприятиях; приобретают практические навыки по проектированию и поддержке компьютерных сетей.

При таком инновационном подходе к обучению у студентов эффективно формируются профессиональные компетенции и актуальная профессиональная позиция, обеспечивающие в дальнейшей трудовой деятельности качественное выполнение им собственных профессиональных обязанностей.