Гендерные особенности монетарного поведения современной молодежи

Автор: Билялова Э.Р.

Журнал: Форум молодых ученых @forum-nauka

Статья в выпуске: 11 (15), 2017 года.

Бесплатный доступ

В статье рассматривается гендерные особенности монетарного поведения современной молодежи и в чем заключаются различия.

Монетарное поведение, деньги, гендерные различия

Короткий адрес: https://sciup.org/140277244

IDR: 140277244

Текст научной статьи Гендерные особенности монетарного поведения современной молодежи

Постановка проблемы: В наше время, деньги - чуть ли не смысл жизни. Именно они являются материальным воплощением идеи, выполняющим еще и других функций. Тема денег является самой актуальной в нашей жизни, так как без наличия денег ни один человек не сможет прожить в этом мире. К тому же она приходится очень значимой и непосредственной для будущих экономистов, так как экономическая теория построена на основе денег. Так же они и в какой-то степени облегчают жизнь человека, делая его наиболее совершенным в жизни. Без наличия денег ни один человек прожить не сможет.

Немало важное влияние имеет и гендерные особенности. Было выявлено ученными, что парней проявляют большую по сравнению с девушками способность накапливать, чтобы купить со временем какую-то важную вещь. Что в дальнейшем образует у них способность планировать бюджет и соотношение мотивов потребления и накопления.

Денежное поведение личности проявляет всю сложность и многообразие психической структуры, раскрывая бессознательное поведение, скрытые мотивы и цели. И занимается такими главными вопросами, а именно: ценностная ориентации человека к деньгам, различие мотивации у юношей и девушек к финансам, счастье зависит ли от денег и др. Лишь при понимание монетарного поведения людей позволит не только улучшить их психологическое здоровье, но и спрогнозировать поведение в дальнейшем. Также это нам поможет исследовать общие тенденции в обществе. Именно данная работа даст нам на все вопросы ответы.

Изложение основного материала: Сама суть понятия «монетарное поведение» заключается в понимании, как одного из вида экономической деятельности, связанной с оперированием исключительно денежными ресурсами, на основе сложившихся установок и правил обращения с деньгами.

Монетарное поведение-это совокупность действий и поступков экономических субъектов. Денежное поведение личности проявляет всю сложность и многогранность психической структуры, раскрывая бессознательное поведение, скрытые мотивы и цели [1].

Деньги — важнейший фактор и универсальное средство социальноэкономического обмена [2]. И теперь деньги, является как энергией, которая движет человека в жизни. Сложно представить хоть малейшее развитие в нашем современном мире, без наличие использование денег. К. Маркс подробно рассматривает цепочку экономического обмена, где деньги выступают в качестве посредника в товарном обращении «Товар — Деньги

— Товар» [3]. Однако в определенный момент данная цепочка изменяется на «Деньги — Товар — Деньги», что свидетельствует о том, что деньги приобретают новое качество и становятся капиталом. В этот момент они из сферы экономики переходят в сферу социального, оказывая разрушительное воздействие на человека и социальные отношения [2].

Геддерные различия-совокупность специфических психологических и физиологических особенностей мужчин и женщин [4].

У современной молодежи монетарность связывается с реальным состоянием материального положения, им сложно представить свою дальнейшую жизнь без денег, с наличием или отсутствием материальной поддержки со стороны родителей, с образом будущей достойной заработной платы выбранной профессии, и самое важное -создании обеспеченной будущей семьи и др.

Для проведения эмпирического исследования была выбранная группа испытуемых. Исследование проводилось в апреле 2017 года в школе-лицее №3 в городе Симферополе. Выборку составили ученики 11го класса, в количестве 56 человек. Проводилось исследование по опроснику «Отношения к деньгам» (А. Фернама). Опросник направлен на измерение денежных аттитюдов [5].

В качестве самой выборки была взята выборка школьников, юношей (27),а также девушек (27). Эта методика включает в себя 45 утверждений с 7 вариантами ответа ( см. Приложение 1). Основана на шкалировании определенных 6 факторов, таких как: обсесия, власть, сбережения, надежность/осторожность, недостаточность, усилие/возможности. Обследуемым надо было к каждому варианту поставить крестик в соответствующей уровня своего согласия по шкале:1 2 3 4 5 6 7 , где «1» -означает «совершенно не согласен», а «7» - «полностью согласен».

Результаты студентов, которые можно увидеть в рисунке 1.

обсессия

Девушки

сбережения

власть

усилие/возмлжность

■ надежность/осторожность ■ недостаточность

Рису

нок 1.Исследование особенности отношения к деньгам (девушки)

В соответствие с рисунком 1, анализ первичных данных, при исследовании отношения к деньгам показал, что у девушек ярко выражены факторы : 22%- обсессия и 25% - усилия/возможности. И лишь 11%-сбережения, 14%-власть,15%-надежность /осторожность, 13%-недостаточность. Это представляет собой терапевтическую функцию денег, деньги как удовольствие или лекарство. Именно деньги дают им возможность быть свободным. Деньги являются своего рода лекарством, они так спасаются от депрессии и хандры. Импульсивный потребитель, часто совершают покупки под влиянием первого эмоционального впечатления.

Парни обсессия

сбережения

■ надежность/осторожность ■ недостаточность

■ власть

■ усилия/возможности

Рисунок 2.Исследования особенности отношения к деньгам (парни)

В соответствие с рисунком 2, анализ первичных данных, при исследовании отношения к деньгам показал, что у парней доминируют такие факторы, как: 27%-сбережения,24%-власть и лишь 7%-обсессия,15%-надежность/осторожность,13%-недостаточность,145-усилия/возможности. В следствии это представляет собой позитивное и рациональное отношение к деньгам. Искусство управлять деньгами. Бережно и рационально относятся к деньгам, а так же умение экономить. Деньги могут быть символом независимости и власти и использоваться для управления другими. Ко всему этому у парней проявляется склонность к риску с целью их приобретения.

Анализ результатов эмпирического исследования показало, что 22%- об сессия и 25% - усилия/возможности- доминирующие факторы у девушек по отношению к деньгам. Для них деньги, как способ поднять себе настроение или иными словами, деньги выполняю терапевтическую функцию. Чаще тратят деньги в состоянии депрессии. И при этом верят, что заработок зависит от усилий и способностей. Таким образом, для девушек деньги представляют собой, как один из способов поднять себе настроение и для них, деньги не главное в жизни. Они не столь ответственно относятся к деньгам, нежели парни. В свою очередь для парней деньги-символ независимости и власти и используют для управления другими. А самое главное стоит отметить, что именно деньги для них -это необходимое материальное составляющее субъективного благополучия человека.

Список литературы Гендерные особенности монетарного поведения современной молодежи

  • Верховин В. И. Экономическая социология. В 2 томах. Том 1/ В. И. Верховин. М.: 2009. - 736 с.
  • Кравченко А. И., Тюрина И. О. Социология управления. М.:Академический Проект. 2005. - 1136 с.
  • Общая социология. / Под ред. А. Г. Эфендиева. М.:Инфра 2002. - 654 с.
  • Абрамова С.Б. Деньги как социальная ценность: поколенческий срез проблемы Текст. / С.Б. Абрамова// Социологические исследовании. 2000. № 7. С. 37-41.
  • Капустин A.A. Люди и деньги Текст. / A.A. Капустин / Психотехнологии в социальной работе: сборник / Под ред. Козлова В.В. Ярославль: Изд-во МАПН, 1998 С. 85-89.
Статья научная