Гендерный аспект и мотивационные факторы на примере госсектора Израиля
Автор: Давидов П.Г.
Журнал: Экономика и социум @ekonomika-socium
Рубрика: Основной раздел
Статья в выпуске: 7 (26), 2016 года.
Бесплатный доступ
Короткий адрес: https://sciup.org/140121022
IDR: 140121022
Текст статьи Гендерный аспект и мотивационные факторы на примере госсектора Израиля
Проблемам стимулирования и оплаты труда посвятили свои научные работы такие известные ученые прошлого и современности, как М. Армстронг, Ф. Герцберґ, Р. Дафт, Д. Мак-Грегор, А. Маслоу, М. Мескон и другие, однако, проблема современных мотивационных процессов, особенностей формирования форм, методов и техники стимулирования труда, основанных на гендерных аспектах, остается малоисследованной.
Большинство исследователей предполагают, что традиционные гендерные установки ограничивают развитие личности, чем приводят к социальному неравенству, в то время как большая часть общества считает мужские и женские роли, основанные на биологических различиях, традиционно взаимодополняющими [ 1, с.104 ] . К примеру, в американских правовых фирмах, 92 процента всех руководящих партнеров – мужчины; мужчины занимают 85 процентов мест на руководящих должностях, управляют политикой фирм, и они являются держателями 84 процентов всего акционерного капитала корпораций [5, с.134]. Кроме того, исследования показали, что женщинам как правило платят меньше чем мужчинам на сопоставимых рабочих местах и женщины, за одинаковую работу, ожидают плату меньше нежели мужчины. Конечно, стереотипы работодателей о женщинах (например, убеждение, что женщины менее привержены организации, или что "женская работа" является менее ценной), также могут внести свой вклад в разницу в оплате труда [6, с.221]. В Израиле в 2014 году средний доходом наемного работника женщины был на 31.9% меньше чем у мужчины. Также в исследованиях отмечается, что 60 процентов задира на рабочем месте – мужчины и 40 процентов – женщины. [6, с.12]. В Израиле доля женщин, пострадавших в результате сексуальных домогательствах на работе была выше, чем у мужчин.
Полученные данные исследований относительно различий мотивационных факторов у мужчин и женщин разнились и не позволяли прийти к однозначному выводу. Более ранние – пришли к выводам, что женщины показали более низкий уровень мотивации, нежели мужчины. В течении этого времени низкие уровни женских профессиональных достижений объяснялся низким уровнем мотивации [7, с.633]. За последние два десятилетия влияние ролевого восприятия, личностных характеристик мужчин и женщин с точки зрения подходов к управлению вызвало значительный исследовательский интерес.
По мнению исследователей [2,3,7] основными ценностями трудовой деятельности у женщин являются:
-
- возможность повышать свой профессиональный уровень на систематической основе;
-
- необходимость расширения знаний по правовым вопросам [ 2 ] ;
-
- потребность тренингов для развития психологических знаний и лидерских качеств;
-
- приобретение необходимых умений и навыков социально-эмоционального межличностного общения [ 3 ] ;
-
- введение гибких графиков работы и мужчин и женщин для сочетания профессиональных и семейных, родительских обязанностей.
Итак, основными проблемами женщин есть сложности самореализации, карьерного роста, сочетания служебных обязанностей с семейными [2, 7].
Таблица 1 - Гендерные прио |
ритеты карьерного роста персонала |
Мужчины |
Женщины |
Карьерный рост, оплата тренажерного зала и обеда |
Участие в культурных программах, выставках |
Участие в культурных программах, выставках |
Оплата транспортных услуг, мобильной связи, ценные подарки |
Оплата отпусков |
Оплата отдыха |
Участие в тренингах, учебных курсах |
Участие в тренингах, учебных курсах |
Оплата отдыха |
Оплата отпусков |
Оплата транспортных услуг, мобильной связи, ценные подарки |
Карьерный рост, оплата тренажерного зала и обеда |
Источник: авторская разработка на основе [2,7]
Целью настоящего исследования является изучение мотивации персонала государственных учреждений в гендерном аспекте.
Объект исследования: персонал государственных учреждений Израиля.
Основная гипотеза исследования: существуют различия в мотивации персонала, обусловленные полом сотрудника.
Основная выборка исследования: персонал государственных учреждений и частных фирм, занятых в различных сферах профессиональной деятельности: образование, культура, государственная служба,связь, муниципальные службы, сфера бытовых услуг и др.
В исследовании приняли участие 765 человек в возрасте от 18 до 65 лет, проживающих в г. Иерусалиме и его окрестносях Из них:
-
- персонал государственных учреждений - 585 человек ( %44.6 -
- мужчины и 54.4% - женщины).
-
- персонал частных фирм - 180 человек (50.5% - мужчины и 49.5% -женщины).
Поставленная цель и гипотеза исследования определили необходимость использования опросника факторов мотивации труда Ричи и Мартина [4].
Теория 12 факторов мотивации труда Шейлы Ричи и Питера Мартина описывает факторы и степень их влияния на мотивирование работников. Для определения индивидуального сочетания наиболее и наименее актуальных для конкретного человека потребностей составляется индивидуальный мотивационный профиль, состоящий из следующих мотивационных факторов:
-
- потребность в хорошем материальном вознаграждении;
-
- потребность в хороших условиях работы;
-
- потребность в четком структурировании работы и наличии обратной связи;
-
- потребность в социальных контактах с коллегами, партнерами и клиентами;
-
- потребность в долгосрочных и стабильных взаимоотношениях;
-
- потребность в завоевании признания со стороны других людей;
-
- потребность ставить для себя дерзновенные, сложные цели и достигать их;
-
- потребность во влиятельности и власти, стремление руководить;
-
- потребность в разнообразии и переменах;
-
- потребность быть креативным работником, открытым для новых идей;
-
- потребность в самосовершенствовании, росте и развитии как личности;
-
- потребность в интересной, общественно полезной работе;
Чтобы проверить гипотезу о влиянии гендерного аспекта на мощность мотивационных факторов были проведены t-тесты Стьюдента для независимых выборок (число степеней свободы - 341).
Таблица 2 - Разлочия влияние мотивационных факторов в гендерном аспекте
Источник мотивации |
Мужчины Д ^ ) |
Женщины д ^ ) |
t- value |
p- value |
Размер эффекта Коэна |
Потребность в хорошем материальном вознаграждении |
40.57 (1.17) |
32.94 (15.54) |
4.67 |
.000 |
0.69 |
Потребность в хороших условиях работы |
27.52 (9.95) |
32.93 (12.65) |
-4.43 |
.000 |
0.48 |
Потребность в четком структурировании работы и наличии обратной связи. |
28.20 (11.65) |
34.68 (12.93) |
-4.78 |
.000 |
0.53 |
Потребность в социальных контактах с коллегами, партнерами и клиентами |
28.21 (11.64) |
34.68 (12.92) |
-4.78 |
.000 |
0.53 |
Потребность в долгосрочных и стабильных взаимоотношениях |
24.36 (8.11) |
25.25 (7.77) |
-1.02 |
.31 |
------- |
Потребность в завоевании признания со стороны других людей |
29.85 (9.48) |
33.15 (10.10) |
-3.07 |
.002 |
0.33 |
Потребность ставить для себя дерзновенные, сложные цели и достигать их |
13.02 (5.55) |
13.81 (3.76) |
-1.49 |
.115 |
------- |
Потребность во влиятельности и власти, стремление руководить |
33.53 (16.87) |
22.72 (9.12) |
7.02 |
.000 |
0.79 |
Потребность в разнообразии и переменах |
26.09 (7.62) |
27.01 (8.15) |
-1.06 |
.288 |
------- |
Потребность быть креативным работником, открытым для новых идей |
25.99 (10.69) |
28.79 (9.69) |
-2.58 |
.010 |
0.28 |
Потребность в самосовершенствовании, росте и развитии как личности |
28.14 (10.06) |
31.48 (7.54) |
-3.37 |
.001 |
0.37 |
Потребность в интересной, общественно полезной работе |
31.27 (8.67) |
32.25 (9.55) |
-1.98 |
.096 |
------- |
Источник: авторская разработка
Исследование показало, что гендерный аспект влияет на мотивационную структуру сотрудника и влияние мотивационных факторов и это следует учитывать при мотивировании.
Список литературы Гендерный аспект и мотивационные факторы на примере госсектора Израиля
- Берн Шон Меган Гендерная психология: законы муж. и жен. поведения: /Шон Берн. -СПб: Прайм-Еврознак, 2007. -318.
- Ву, Ван-Ю, Лин, Чинхо, Ли, Ли-Йо Личностные особенности, методы принятия решений и стили руководства женщин-менеджеров: сравнительное исследование американских, тайваньских и японских менед-жеров-женщин//Сравнительный менеджмент. Хрестоматия/под ред. Филонович С.Р., Аленина К.А. -Пермь: ПФ ГУ-ВШЭ, 2006, С.166-176.
- Декон Л. Психология. Как понять себя и других людей/Луиза Декон. пер.сангл. -М. Претекс, 2015. -304 с.
- Ричи, Ш. Управление мотивацией: учеб. пособие/П. Мартин, Ш. Ричи.-М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012.-(Зарубежный учебник).-Пер. с англ. под ред. Е.А. Климова.
- Griffin R.W. Organizational Behavior: Managing People and Organizations Cengage Learning, Eleventh Edition/Ricky W. Griffin, Gregory Moorhead. -South-Western, Cengage Learning, 2014. -624 p.
- Organizational behavior/Stephen P. Robbins, Timothy A. Judge. -Prentice Hall -2013 -720 p.
- Psychology of women: A handbook of issues and theories/Florence L. Denmark and Michele A. Paludi. -Westport, Connecticut London. 2010. -807 p.