Художественное образование в системе нового smart пространства

Автор: Виноградова Наталья Владимировна, Панов Игорь Геннадиевич

Рубрика: Международная научно-практическая конференция "Современное художественное образование: гуманитарный подход и пути его реализации"

Статья в выпуске: 3 (80), 2022 года.

Бесплатный доступ

В статье обсуждается, как в условиях Smart образования развить и воспитать творческую личность, а также каковы перспективы развития высшего образования в среде, опосредованной цифровыми технологиями. Определяется, смогут ли сегодня цифровые технологии стать достойным методическим инструментом воздействия, насыщая образовательный контент, обеспечивая непрерывность и индивидуализацию обучения.

Художественное образование, гуманистическая парадигма, модернизация, it-технологии, онлайн-обучение, smart пространство, цифровизация, образовательный контент

Короткий адрес: https://sciup.org/148324665

IDR: 148324665

Список литературы Художественное образование в системе нового smart пространства

Бабенко Н.М. Концепция эстетического воспитания Б.Т. Лихачева (70–90-е годы XX века): автореф. дисс. … канд. пед. наук. Пятигорск, 2003.
Борцов Ю.С., Старыгина А.М. Стратегия инновационного развития высшего образования в России: возможности и ограничения // Социально-гуманитарные знания. 2015. № 9. С. 99–105.
Виноградова Н.В. О сущностной характеристике высшего художественно-педагогического образования в современных условиях // Слагаемые качества современного гуманитарного образования: сборник материалов ХVII Междунар. науч.-методич. конф. (г. Тольятти, 17–18 окт. 2019 г.). Тольятти: Самарская гуманитарная академия, 2020. С. 163–168.
Виноградова Н.В., Буренина В.И. Smart/e-learning в сфере высшего образования России // Кадровый потенциал инновационного развития: II Междунар. науч.-практич. конф. (г. Москва, 10 нояб. 2021 г.). М.: Издательство МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2022. С. 24–31.
Виноградова Н.В., Попова Т.Н., Буренина В.И. Дистанционное обучение как современная альтернатива традиционной системе высшего образования // Технологии разработки и отладки сложных технических систем: VII Всерос. науч.-практич. конф.: сб. тр. (г. Москва, 01–02 апр. 2020 г.). М.: Москов. гос. технич. ун-т им. Н.Э. Баумана (национальный исследовательский университет), 2020. С. 60–65.
Копцева Т.А. Выявление особенностей художественного восприятия дошкольников на основе изучения коллекции
детского рисунка // Гуманитарное пространство. 2018. Т. 7. № 4. С. 643–650.
Лыкова Е.С., Сухарев А.И. Проблемы художественно-педагогического образования в условиях дистанционного обучения // Современные наукоемкие технологии. 2020. № 12-2. С. 368–372.
Мелик-Пашаев А.А. Мир художника. М.: Прогресс-Традиция, 2000.
Попова Т.Н., Якушева Т.С., Виноградова Н.В. Особенности обучения иностранному языку студентов-бакалавров института изобразительного и декоративно-прикладного искусства // Актуальные проблемы теоретической и прикладной лингвистики и оптимизация преподавания иностранных языков: сб. материалов VII Междунар. науч. конф. (г. Тольятти, 13–14 мая 2021 г.). Тольятти: Тольят. гос. ун-т, 2021. С. 236–242.
Рахимбаева И.Э. Художественное образование в современном мире и перспективы его развития // Современные проблемы науки и образования. 2018. № 4. С. 101. [Электронный ресурс]. URL: https://science-education.ru/ru/article/view?id=27924 (дата обращения: 01.03.2022).
Савенкова Л.Г. Полихудожественное образование как условие введения ребёнка в культуру // Вестник Москов. гос. ун-та культуры и искусств. 2019. № 1(87). С. 156–163.
Серегин Н.В. Художественное образование в современном мире // Культура в евразийском пространстве: традиции и новации. 2018. № 1(2). С. 57–62.
Федеральный государственный образовательный стандарт 44.03.01 Педагогическое образование: утв. постановлением Правительства РФ от 22 февраля 2018 г. № 121. [Электронный ресурс]. URL: https://fgos.ru/fgos/fgos-44-03-01-pedagogicheskoe-obrazovanie-121/ (дата обращения: 18.05.22).
Chehri A., Popova T.N., Vinogradova N.V. [et al.] Use of Innovation and Emerging Technologies to Address Covid-19-Like Pandemics Challenges in Education Systems // Smart Innovation, Systems and Technologies. 2021. Vol. 240. P. 441–450.
Mitrofanova Y.S., Tukshumskaya A.V., Burenina V.I. [et al.] Integration of Smart Universities in the Region as a Basis for Development of Educational Information Infrastructure // Smart Innovation, Systems and Technologies: KES-SEEL: International KES Conference on Smart Education and Smart E-Learning. (Singapore, 14–16 June 2021). Singapore: Springer, 2021. P. 407–416.
Vinogradova N.V., Zemlyakova G.M., Ippolitova N.V. [et al.] Higher Education as a Means of Formation of Innovative Personality at Different Periods of Society Reform // International Journal of Applied Exercise Physiology. 2020. Vol. 9. No 4. P. 240–252.

Еще

Статья научная