Идеология насилия в культуре и причины восприимчивости к ней молодежи и подростков (статья 2)

Автор: Кузина Наталья Владимировна

Журнал: Бюллетень науки и практики @bulletennauki

Рубрика: Социологические науки

Статья в выпуске: 11 т.6, 2020 года.

Бесплатный доступ

Анализируются методы конструирования идеологии насилия и прецеденты использования в качестве ее проводника произведений культуры, влияющих на подростков и юношество в школе и за пределами школы. Цель - описать образы и мотивы насилия в культуре с точки зрения их возможного влияния на поведенческие паттерны и деструктивность у подростков и юношества, разработать алгоритм диагностики склонности к насилию у подростков и юношества. Проводится типологический анализ содержания контента, предлагается алгоритм диагностики психологического состояния подростков и юношества с проблемами социализации из неблагополучных семей в части склонности к насилию. Описаны средства трансляции идеологии насилия через художественное творчество на примере художественной литературы, кинематографа, компьютерных игр.

Еще

Молодежная политика, демография, воспитание, массовая культура, социализация, возрастная психология, социальная безопасность, идеология насилия, девиантное поведение, работа с трудными подростками

Короткий адрес: https://sciup.org/14117688

IDR: 14117688   |   DOI: 10.33619/2414-2948/60/46

Список литературы Идеология насилия в культуре и причины восприимчивости к ней молодежи и подростков (статья 2)

  • Горшков М. К., Шереги Ф. Э. Молодежь России: Социологический портрет. М., 2010. 592 с.
  • Константиновский Д. Л., Вознесенская Е. Д., Чередниченко Г. А., Хохлушкина Ф. А. Образование и жизненные траектории молодежи: 1998-2008 годы. М., 2011. 296 с.
  • Гукова И. Н. Становление государственной молодежной политики в Российской Федерации: политико-правовой аспект // Научные ведомости. Серия "История, политология". 2018. Т. 45. №4. С. 784-797. DOI: 10.18413/2075-4458-2018-45-4-784-797
  • Закон СССР от 16.04.1991 г. №2114-1 "Об общих началах государственной молодежной политики в СССР" (принят Верховным Советом СССР). http://base.garant.ru/2300503
  • Законопроект №993419-7 "О молодежной политике в Российской Федерации" (ред. 22.07.2020) https://sozd.duma.gov.ru/bill/993419-7
  • Конституционно-правовые основы государственной молодежной политики в Российской Федерации и Республике Беларусь // Аналитический вестник. 2019. №19 (733). С. 25-36.
  • Тихомиров Н. П., Тихомирова Т. М. Оценка и управление потенциалом воспроизводства населения России // Федерализм. 2019. №3. С. 51-71.
  • DOI: 10.21686/2073-1051-2019-3-51-71
  • Komarova T. Demographic Security Russia and China: the Main Factors of Influence // Problemy Dalnego Vostoka. 2020. №4. P. 100-111.
  • DOI: 10.31857/S013128120010568-5
  • Васин С. А. Возрастной состав населения России // Население России 2006: Ежегодный демографический доклад. М., 2008. С. 47-70.
  • Долбик-Воробей Т. А., Воробьева О. Д. Статистика населения и демография. М., 2018.
  • Хафизова Н. А. Антиутопия и ужасное как тень культуры // Технологос. 2017. №4. С. 82-89.
  • DOI: 10.15593/perm.kipf/2017.4.10
  • Кузина Н. В. О современном состоянии информационной защищенности общества: Механизмы формирования и пути предотвращения индукции деструктивной идеологии в среде подростков и юношества при влиянии современной музыкальной и кино-культуры, видеоконтента Интернета // Бюллетень науки и практики. 2020. Т. 6. №9. С. 330-355.
  • DOI: 10.33619/2414-2948/58/37
  • Мелконян К. Ю. Киноискусство как способ освоения социокультурной реальности: Социологический анализ: Автореф… канд. социол. наук. Майкоп, 2011.
  • Воробьева К. С. Отечественная социология кино: Автореф… канд. социол. наук. СПб., 2011.
  • Легошина Н. В. Трансформация кинокоммуникации в постсоветской России: Дисс… канд. социол. наук. М., 2006.
  • Жарикова В. В. Тематико-жанровая структура молодежного фильма: на примере американского и отечественного кино 1930-х-1980-х годов: Автореф. … канд. искусствоведения. М., 2016.
  • Anderson K. J., Cavallaro D. Parents or pop culture? Children's heroes and role models // Childhood Education. 2002. V. 78. №3. P. 161-168.
  • DOI: 10.1080/00094056.2002.10522728
  • Cupit C. G. Superhero play and very human children // Early Years. 1996. V. 16. №2. P. 22-25.
  • DOI: 10.1080/0957514960160206
  • Martin J. F. Children's attitudes toward superheroes as a potential indicator of their moral understanding // Journal of Moral Education. 2007. V. 36. №2. P. 239-250.
  • DOI: 10.1080/03057240701325381
  • Илюхина Ю. В., Солодова М. Г. Школа супергероев: Образовательная программа по формированию у детей старшего дошкольного возраста предпосылок медиакомпетентности. Краснодар, 2019. 203 с.
  • Fradkin C., Weschenfelder G. V., Yunes M. A. M. The pre-cloak superhero: a tool for superhero play and intervention // Pastoral Care in Education. 2017. V. 35. №2. P. 137-144.
  • DOI: 10.1080/02643944.2017.1306874
  • Алиев Р. Т. Комиксный герой как отражение неомифологической парадигмы американской массовой культуры. Астрахань, 2015.
  • Дмитриева Д. Г. Век супергероев: Истоки, история, идеология американского комикса. М., 2015. 317 с.
  • Полякова К. В. Становление семиотической системы американского комикса и японского манга. СПб., 2004.
  • Ветушинский А. С., Салин А. С., Галанина Е. В. Видеоигры: Введение в исследования. Томск, 2018. 394 с.
  • Керделлан К., Грезийон Г. Дети процессора: Как Интернет и видеоигры формируют завтрашних взрослых. Екатеринбург, 2006. 272 с.
  • Липков А. И. Ящик Пандоры. Феномен компьютерных игр в мире и в России. М., 2007.
  • Макгонигал Дж. Реальность под вопросом: Почему игры делают нас лучше и как они могут изменить мир. М., 2018.
Еще
Статья научная