Информационная безопасность ребенка в сети Интернет

Автор: Иксанов Р.А., Бикамова З.И., Гимазетдинова Ю.Р.

Журнал: Международный журнал гуманитарных и естественных наук @intjournal

Рубрика: Социологические науки

Статья в выпуске: 4 (19), 2018 года.

Бесплатный доступ

Данная статья посвящена проблеме защиты детей в Интернет - пространстве, выявлены и даны характеристики возможных информационных угроз, рассмотрены проблемы подростковых нападений и суицидов, которые совершаются посредством «групп смерти» в социальных сетях. Представлены планы мероприятий со стороны Правительства по защите детей от опасного и негативного контента, а также выделены профилактические меры для обеспечения безопасности ребенка в Интернет - пространстве со стороны родителей.

Дети, безопасность, интернет-угрозы, информационная безопасность, запрещенная информация, социальная сеть

Короткий адрес: https://sciup.org/170185093

IDR: 170185093

Текст научной статьи Информационная безопасность ребенка в сети Интернет

Одной из волнующих проблем современного общества является обеспечение безопасности ребенка в сети Интернет. Так как современные дети все больше времени проводят во «всемирной паутине», где они могут общаться в социальных сетях, играть в игры или готовить домашнее задание. Однако интернет таит в себе множество опасностей, особенно для несовершеннолетних, так как младшее поколение больше подвержено влиянию опасного контента и может стать «легкой мишенью» для злоумышленников.

Исходя из данных Фонда Развития Интернет, детская интернет-аудитория за последние годы достигла своего пика, если в 2010 году каждый день в Интернет выходили 82% детей, то в 2016 уже 92%, кроме того, увеличивается продолжительность времяпровождения в сети [1].

Также согласно результатам исследования «Лаборатории Касперского», наиболее уязвимы для интернет-угроз дети в возрасте 13-15 лет [2].

Основным фактором, позволяющим сделать подобный вывод, является то, что в данную возрастную группу вхо-дятподростки «пубертатного» возраста. В данный период ребенок становится зачастую агрессивным и раздражительным, отмечается высокая нервозность и эмоциональная нестабильность. Именно в этот момент их поведение в интернете становится более активным и сложным. В то время как психика ребенка претерпевает серьезные изменения, велика вероятность, что этим могут воспользоваться.

Рассмотрим основные интернет-угрозы, которые являются опасными для ребенка. Так к информации, запрещенной для распространения среди детей, относится информация [3]:

  • 1)    побуждающая детей к совершению действий, представляющих угрозу их жизни и (или) здоровью, в том числе к причинению вреда своему здоровью, самоубийству;

  • 2)    способная вызвать у детей желание употребить наркотические средства, психотропные и (или) одурманивающие вещества, табачные изделия, алкогольную продукцию, принять участие в азартных играх, заниматься проституцией, бродяжничеством или попрошайничеством;

  • 3)    обосновывающая или оправдывающая допустимость насилия и (или) жестокости либо побуждающая осуществлять насильственные действия по отношению к людям или животным, за исключением случаев, предусмотренных настоящим Федеральным законом;

  • 4)    отрицающая семейные ценности и формирующая неуважение к родителям и (или) другим членам семьи;

  • 5)    оправдывающая противоправное поведение;

  • 6)    содержащая нецензурную брань;

  • 7)    содержащая информацию порнографического характера.

При этом школьники любого возраста сегодня в целом слабо защищены от интернет-угроз.

За январь-апрель 2018 года известно, по крайней мере, девять случаев нападения школьников на своих сверстников и учителей. Следствие не исключает, что во многих случаях побуждение к действию подростки получили через социальные сети.

Например, в пермской школе в результате поножовщины пострадали 15 человек, виновниками которой стали бывший и нынешний ученики этой школы. В Улан-Уде ученик 9-го класса напал с топором на учеников и преподавателя, в результате чего пострадало семь человек. В городе Стерлитамак Республики Башкортостан ученик 9-го класса напал с ножом на преподавателя и двух учениц. Как выяснилось позднее, он 2 года состоит в закрытой группе «Колумбайн» в социальной сети, посвященной массовому убийству школьников в американской школе в 1999 году.

Отдельного упоминания требует словосочетание «группы смерти», то есть сообщества в социальных сетях, которые подстрекают подростков к суициду. Исходя из отчета Роскомназора, с начала 2017 года ими были заблокированы более 4000 подобных сообществ, несмотря на это меньше их не становится. Также сообщается, что в этих опасных группах насчитывается больше 70000 детей РФ [4].

Данные «группы смерти» имели несколько названий, таковым, к примеру, является всем известный «Синий кит». В декабре 2017-го в социальных сетях был отмечен резкий спад интереса к суицидальной тематике, но в январе текущего года в российских социальных сетях подростков вновь стали активно призывать поучаствовать в смертельной игре. Теперь она называется не «Синий кит», а «Новый путь».

В связи с широким распространение подобных «игр», в августе 2017 года были внесены изменения в ст. 110 «Доведение до самоубийства» и 110.1 «Склонение к совершению самоубийства или содействие совершению самоубийства». В соответствии с данными статьями названные преступления отнесены законодателем к категории особо тяжких и фактически по степени общественной опасности приравнены к умышленному убийству [5].

В настоящий момент решение о блокировке суицидального контента в Сети на территории РФ принимает Роспотребнадзор. Затем Роскомнадзор включает эти данные в Единый реестр запрещенной информации.

Однако не всегда меры по выявлению и блокировке негативной информации, принимаемые Роспотребнадзором и Роскомнадзором, оказываются эффективными.

Безопасность подростков в интернете не может быть обеспечена в полной мере законодательством РФ. Назовем некоторые недостатки действующих методов контроля:

  • 1)    безопасный детский интернет обеспечивается путем запрета доступа к ряду ресурсов. Эти требования выполняет провайдер, однако число опасных сайтов в мире в сотни раз превышает списки Роскомнадзора и Минюста, и просто физически невозможно каждый из них анализировать и добавлять в черный список.

  • 2)    безопасный интернет для подростков предполагает запрет новостных сайтов и социальных сетей, где в комментариях или чатах неожиданно появляется запрещенный контент. Но такое решение сегодня вряд ли возможно.

Для того чтобы обезопасить времяпровождение детей в сети государством разрабатывается и принимается множество нормативно-правовых актов. Например, Минкомсвязь подготовило план мероприятий по реализации «Концепции информационной безопасности детей в РФ» на 2018-2020 годы. План предполагает реализацию целого ряда мероприятий, направленных на повышение уровня медиаграмостности детей и родителей, а также повышение качества детской информационной продукции. Но самым главным результатом данного плана является определение ведомства, отвечающего за права ребенка в сети.

Также, к 2020 году в рамках государственной программы «Цифровая экономика» в России появится Национальная система фильтрации интернет-трафика, который должен защитить детей от опасного и негативного контента, то есть детям разрешат посещать только сайты из «белого» списка, куда уже входит около миллиона ресурсов.

Вместе с государством, обеспечивающим безопасность ребенка в интер- нете, ответственность лежит и на его родителях. Ведь воспитание ребенка это их право и обязанность. Каждый родитель должен быть знаком с функцией «родительский контроль». Например, она есть в популярных операционных системах (Windows– MicrosoftFamilySafety). Это может быть антивирус с подобной функцией (KasperskySafeKids), либо же программа блокировки нежелательного контента (Remparo), вариантов масса.

Стоит отметить, что в современных условиях жизни необходимо изменять реальность ребенка в наилучшую сторону, направлять его позитивную энергию в реальный мир, дабы она не была поглощена Интернетом. Прежде всего, родители должны быть заинтересованы жизнью ребенка, замечать его склонности, содействовать в решении его проблем, давать вовремя советы. Чтобы у него не возникло ощущения, будто его никто не понимает, и что надо найти сторонников на стороне. Также со стороны государства при борьбе с опасной и вредоносной информацией не стоит ограничиваться лишь только некими национальными рамками, ведь Интернет-пространство – это «всемирная паутина», и необходимо обеспечить всестороннюю безопасность детей, взаимодействуя в международном объединении.

Список литературы Информационная безопасность ребенка в сети Интернет

  • Кобзева С. В. Защита прав несовершеннолетних от угроз в сети Интернет // [Электронный ресурс]. - Режим доступа: URL: http://отрасли-права.рф/article/28002 (дата обращения 12.03.2018).
  • «Лаборатории Касперского». Режим доступа URL: https://www.kaspersky.ru/about/press-releases/2018_kaspersky-safe-kids-report (дата обращения 25.04.2018)
  • Федеральный закон от 29 декабря 2010 г. N 436-ФЗ "О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию"
  • Федеральная служба по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций. Режим доступа URL: https://rkn.gov.ru/ (дата обращения 25.04.2018)
  • "Уголовный кодекс Российской Федерации" от 13.06.1996 N 63-ФЗ (ред. от 17.04.2017).
Статья научная