Информационное обеспечение научной деятельности вузов культуры

НАУЧНЫЕ КОММУНИКАЦИИ И ИНФОРМАЦИОННОАНАЛИТИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ НАУКИ. СТАРОСТИН О.А. ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВУЗОВ КУЛЬТУРЫ

В конце 2020 года в ходе реструктуризации двух национальных проектов «Наука» и «Образование» был разработан и запущен комплексный национальный проект «Наука и университеты» [1]. Он ставит перед организациями, осуществляющими научную деятельность, задачи, результативное решение которых обеспечить Российской Федерации войти в число десяти ведущих стран мира по объему научных исследований и разработок. Это требует совершенствования управления наукой в конкретных организациях, в том числе, создания эффективных научных коллективов, эффективной системы подготовки научных кадров, увеличения внутренних затрат на исследования и разработки из всех источников учет результатов научных исследований, внедрение их в практику и т.д.

Особое значение в рамках реализации данного национального проекта приобретает научная деятельность высших учебных заведений, выступающих базой для исследований и разработок в рамках актуальных направлений, подготовки научных кадров, трансфера инновационных решений и наукоемких технологий в практику через обучение будущих специалистов. В целях реализации п. 1 Указа Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. №599 и п. 3 поручения Председателя Правительства Российской Федерации от 17 мая 2012 г. № ДМ-П8-2804 разработан перечень показателей оценки эффективности деятельности федеральных государственных образовательных учреждений высшего профессионального образования и их филиалов. Не смотря на то, что в настоящее время они подлежат обновлению, основные подходы к оценке остаются без изменений. Расчет показателей осуществляется на основе данных о деятельности вузов и их филиалов, предоставленных в Министерство образования и науки Российской Федерации по форме «Мониторинг по основным направлениям деятельности федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования».

Решение поставленных государством задач требует совершенствования информационного (информационно-технологического и информационноресурсного) обеспечения научной деятельности, позволяющего снизить трудоёмкость научной деятельности посредством организации информационных массивов и потоков, создания вузовских систем управления знаниями, уменьшить объем рутинных информационных операций, упростить доступ к внешним информационным ресурсам и продвижение результатов интеллектуальной деятельности в единое цифровое пространство научных знаний и на международный рынок научно-технических продуктов и услуг.

Анализ существующих решений в области методологии формирования и построения систем информационного обеспечения управления знаниями показал отсутствие единых концептуальных подходов, что приводит на практике к ситуации, когда каждый вуз разрабатывает и создает локально адаптированные системы, не всегда основанные на объективных принципах работы с научными знаниями.

В качестве прикладной области исследования выбраны высшие учебные заведения культуры, которым характерны полидисциплинарный характер научных исследований, отсутствие полного технологического цикла, наличие регламентации всех процессов научно-исследовательской деятельности, специфика результатов интеллектуальной деятельности и их представления, специфика контрольно-учетных данных и т.д. Следует отметить, что в современных экономических условиях необходимость особого внимания к вопросам эффективности научной деятельности таких организаций является важнейшим фактором их устойчивого развития.

С указанной областью исследования связаны работы О.Л. Лаврик [2], В.М. Тютюнника [3], В.А. Цветковой [4], А.Е. Гуськова [5] и других авторов. Специфика информационной поддержки научно-исследовательской и аналитической деятельности вузов культуры исследовалась А.Б. Антопольским [6], Д.Н. Грибковым [7], В.Ю. Иотовой [8], Н.В. Лопатиной [9, 10] и других авторов. Тем не менее, напрямую информационное обеспечение научной деятельности вузов культуры не было объектом изучения в предметном поле теории информационных процессов и систем.

Принципиальную исследовательскую задачу составляет усовершенствование организации и процессов реализации научной деятельности в вузах культуры с помощью новых методов и моделей информационного обеспечения ее процессов. Решение этой задачи требует осуществления критического анализа существующих теоретических подходов, технических и организационных средств информационно -технологического и информационно-ресурсного обеспечения научной деятельности высшего учебного заведения. На основе полученных результатов, анализа актуальных целей следует выработать и теоретически обосновать систему принципов информационного обеспечения научной деятельности с учетом отраслевой и функциональной специфики вузов культуры. Следующим шагом должна стать разработка, теоретическое обоснование и апробация концептуальной модели информационной системы поддержки научной деятельности вуза культуры. Заключительным этапом такого исследования станет разработка методов и алгоритмов практической реализации, рекомендации по интеграции предлагаемой модели.

Новым результатом такого исследования является, во-первых, разработка теоретических инструментов - принципов информационного обеспечения научной деятельности с учетом отраслевой и функциональной специфики вузов культуры, позволяющих обогатить научную концепцию цифровой инфраструктуры современной науки; во-вторых, доказательство перспективности разработанной соискателем концептуальной модели информационной системы поддержки научной деятельности вуза культуры. Теоретическая ценность этих результатов состоит в модернизации теоретических и прикладных инструментов информационно -технологического и информационно-ресурсного обеспечения научной деятельности вузов культуры.