Информационные технологии как методы, формы и средства обучения бакалавров
Автор: Шмакова Анна Павловна
Журнал: Поволжский педагогический поиск @journal-ppp-ulspu
Рубрика: Психология и педагогика
Статья в выпуске: 3 (5), 2013 года.
Бесплатный доступ
В статье информационные технологии рассматриваются и как методы (метод проектов; объяснительно-иллюстративные методы, основанные на информационных технологиях; частично-поисковые методы на базе Интернета; метод работы с литературой на основе Web-технологии), и как формы (мультимедийная лекция, дистанционное обучение и т.д.), и как средства обучения.
Информационные технологии, формы, методы, средства обучения, бакалавры
Короткий адрес: https://sciup.org/14219262
IDR: 14219262
Список литературы Информационные технологии как методы, формы и средства обучения бакалавров
- Фёдорова Е.А. Развитие творческой активности студентов с помощью технологий ТРИЗ-педагогики (на занятиях по информатике)//Информатика и образование. 2009. № 2. С. 110-111.
- Чернобабова К.В. Формирование информационно-коммуникативной компетентности учащихся в курсе информатики и ИКТ средствами мультимедиа проектирования//Развитие отечественной системы информатизации образования в здоровьесберегающих условиях: Ученые зап. Вып. 27. М.: ИИО РАО, 2008. С. 110-115.
- Шмакова А.П. Формы подготовки будущего учителя к педагогическому творчеству средствами информационных технологий//Информатика и образование. 2010. № 8. С. 75-77.
- Шмакова А.П. Модель формирования готовности будущего учителя к педагогическому творчеству средствами информационных технологий//Научное мнение. 2013. № 10. С. 220-223.
- Шмакова А.П. Формирование готовности будущего учителя к педагогическому творчеству средствами информационных технологий: дис.. канд. пед. наук: 13.00.08. Ульяновск, 2011. 239 с.
- Яковлева О.В. Исследование возможностей информационных и коммуникационных технологий в формировании коммуникативной компетентности студентов педагогического вуза: дис.. канд. пед. наук: 13.00.08. СПб., 2007. 166 с.
Статья научная
