Информационные технологии в современном обществе

Современный период развития цивилизованного общества характеризует процесс информатизации.

Информатизация общества - это глобальный социальный процесс, особенность которого состоит в том, что доминирующим видом деятельности в сфере общественного производства является сбор, накопление, продуцирование, обработка, хранение, передача и использование информации, осуществляемые на основе современных средств микропроцессорной и вычислительной техники, а также на базе разнообразных средств информационного обмена. Информатизация общества обеспечивает активное использование постоянно расширяющегося интеллектуального потенциала общества. Происходит интеграция информационных технологий в научные и производственные виды деятельности. Достигается высокий уровень информационного обслуживания, доступность любого члена общества к источникам достоверной информации, её визуализация и существенность используемых данных.

Применение открытых информационных систем, рассчитанных на использование всего массива информации, доступной в данный момент обществу в определенной его сфере, позволяет усовершенствовать механизмы управления общественным устройством, способствует гуманизации и демократизации общества, повышает уровень благосостояния его членов. [1] Процессы, происходящие в связи с информатизацией общества, способствуют не только ускорению научно-технического прогресса, интеллектуализации всех видов человеческой деятельности, но и созданию качественно новой информационной среды социума, обеспечивающей развитие творческого потенциала индивида.

Новые информационные технологии значительно расширяют возможности использования информационных ресурсов в различных отраслях промышленности, а также в образовании.

Разрабатываются и оптимально используются новые технологии, ориентированные на реализацию психолого-педагогических целей обучения, воспитания.

Экономическая система совершенствуется в организационных структурах менеджмента, кадровом потенциале, документации, фиксировании и передаче информации.

Информатизация общества является одной из закономерностей современного социального прогресса. Этот термин все настойчивее вытесняет широко используемый до недавнего времени термин «компьютеризация общества». При внешней похожести этих понятий они имеют существенное различие.

При компьютеризации общества основное внимание уделяется развитию и внедрению технической базы компьютеров, обеспечивающих оперативное получение результатов переработки информации и ее накопление.

При информатизации общества основное внимание уделяется комплексу мер, направленных на обеспечение полного использования достоверного, исчерпывающего и своевременного знания во всех видах человеческой деятельности.

Информатизация на базе внедрения компьютерных и телекоммуникационных технологий является реакцией общества на потребность в существенном увеличении производительности труда в информационном секторе общественного производства, где сосредоточено более половины трудоспособного населения. [2]

Интернет предоставляет беспрецедентный способ получения информации. Каждый, имеющий доступ к WWW, может получить всю имеющуюся на нем информацию, а также мощные средства ее поиска. Возможности для образования, бизнеса и роста взаимопонимания между людьми становятся просто ошеломляющими. Более того, технология Web позволяет распространять информацию повсюду. Простота этого способа не имеет аналогов в истории.

Благодаря информатизации общества активно расширяется его интеллектуальный потенциал. Интеграция информационных технологий в научные и производственные виды деятельности способствуют информационному обслуживанию. Оно подразумевает визуализацию информации и её неограниченный доступ. При этом информация является достоверной. Совершенствуются механизмы управления общественным устройством. Ускоряется научно-технический прогресс, происходит интеллектуализация всех видов человеческой деятельности, создаётся качественно новая информационная среды социума, обеспечивающая развитие творческого потенциала индивида. Происходит информатизация образования. Разрабатываются и оптимально используются новые технологии, ориентированные на реализацию психолого-педагогических целей обучения, воспитания. Экономическая система совершенствуется в организационных структурах менеджмента, кадровом потенциале, документации, фиксировании и передаче информации.