Инновационные практико-ориентированные образовательные технологии в процессе преподавания экономических дисциплин

Бесплатный доступ

В статье представлены теоретические аспекты практико-ориентированного обучения, использование инновационных технологий обучения в процессе преподавания экономических дисциплин в ГПОУ «Донецкий техникум промышленной автоматики». Реализация практико-ориентированного подхода в процессе обучения осуществляется с помощью активных и интерактивных методов. Данный подход позволяет мотивировать обучающихся к будущей профессиональной деятельности.

Практико-ориентированное обучение, экономические дисциплины, активные и интерактивные методы, инновационное образование

Короткий адрес: https://sciup.org/15018090

IDR: 15018090

Список литературы Инновационные практико-ориентированные образовательные технологии в процессе преподавания экономических дисциплин

  • Белозерцев, Е. П. Педагогика профессионального образования [Текст]: учебник / Е. П. Белозерцев, А. Д. Гонеев, А. Г. Пашков; под ред. В. А. Сластенина, - 4-е изд., стер. - Москва: ИЦ Академия, 2008. - 368 с.
  • Евплова, Е. В. Методика преподавания экономических дисциплин: учебно-методическое пособие [Текст] / Е. В. Евплова, И. И. Тубер. - Челябинск, 2015. - 108 с.
  • Похолков, Ю. П. Применение практико-ориентированных образовательных технологий при подготовке инженерных кадров [Текст] / Ю. П. Похолков, С. В. Рожкова, К. К. Толкачева // Вестник Казанского технологического университета. - 2013. - № 16. - С. 56-59.
  • Финансовая грамотность [Текст]: методические рекомендации для преподавателя СПО / А. О. Жданова. - Москва: ВИТА-ПРЕСС, 2014. - 192 с.
Статья научная