The integration of a gender component in the disciplines of social and humanitarian cycle
Автор: Sturova I.S.
Журнал: Вестник Алтайской академии экономики и права @vestnik-aael
Рубрика: Проблемы высшего профессионального образования
Статья в выпуске: 2 (29), 2013 года.
Бесплатный доступ
The article justifies urgency of gender component integration into teaching social and humanitarian disciplines. The author examines the ways to implement gender strategy in the educational process at higher education institution.
Gender, gender-oriented disciplines, competence approach, gender component
Короткий адрес: https://sciup.org/142178827
IDR: 142178827
Статья научная