Интеллектуально-мнестические и психоэмоциональные особенности успешной личности
Автор: Бойнова Ирина Владиславовна, Сапарева Елена Васильевна
Журнал: Инженерные технологии и системы @vestnik-mrsu
Рубрика: Неврология
Статья в выпуске: 1-2, 2013 года.
Бесплатный доступ
В последние годы все большее внимание уделяется оценке интеллектуально-мнести-ческих и психоэмоциональных особенностей детей разного возраста, формирующихся в процессе сложного взаимодействия биологических и социальных факторов, с целью определения возможности их обучения в школах для одаренных и дальнейшего прогнозирования уровня их будущих достижений, но практически не встречается таких исследований у здоровых взрослых людей. Между тем полученная в результате подобного рода исследований информация дает возможность определить различные особенности той или иной личности, которые в совокупности создают особый тип поведения, характера и социального статуса, влияющих на возможности адаптации человека в современном обществе и профессиональную успешность и позволяют рассматривать личность в структуре общественных отношений.
Короткий адрес: https://sciup.org/14720006
IDR: 14720006
Текст научной статьи Интеллектуально-мнестические и психоэмоциональные особенности успешной личности
В последние годы все большее внимание уделяется оценке интеллектуально-мнестических и психоэмоциональных особенностей детей разного возраста, формирующихся в процессе сложного взаимодействия биологических и социальных факторов, с целью определения возможности их обучения в школах для одаренных и дальнейшего прогнозирования уровня их будущих достижений, но практически не встречается таких исследований у здоровых взрослых людей. Между тем полученная в результате подобного рода исследований информация дает возможность определить различные особенности той или иной личности, которые в совокупности создают особый тип поведения, характера и социального статуса, влияющих на возможности адаптации человека в современном обществе и профессиональную успешность и позволяют рассматривать личность в структуре общественных отношений.
Цолью настоящего исслодования было изучение интеллектуально-мнестических и психоэмоциональных особенностей успешных людей Республики Мордовия.
Соответственно поставленным целям решались следующие задачи.
-
1. Исследовать интеллектуально-мнести-ческие функции известных представителей различных категорий взрослого населения Республики Мордовия.
-
2. Изучить психоэмоциональные характеристики анкетируемых лиц.
-
3. Выявить и провести сравнительный анализ интеллектуально-мнестических и психоэмоциональных особенностей преуспевающих людей по сравнению с добившимися меньших успехов в сфере науки, бизнеса, искусства, спорта, учебы и общественной деятельности.
-
4. Выявить возможные причины появления данных особенностей.
-
5. Сделать вывод о влиянии интеллектуально-мнестических и психоэмоциональных функций на адаптационные процессы у людей в современном обществе.
Материалы и мотоды исслодования. В ходе выполняемой работы проводилось анкетирование успешных представителей различных категорий взрослого населения Республики Мордовия.
Для оценки интеллектуально-мнестических функций, как качественно, так и количественно, использовался сокращенный вариант методики Амтхауэра, разработанный А. Н. Ворониным и С. Д. Бирюковым. Для оценки психоэмоциональных свойств личности применялись шкала тревоги Тейлора, шкала оценки потребности в достижении и мотивации одобрения Д. Крауна и Д. Марлоу, тест на выявление уровня самооценки А. М. Карелина. Также исследуемым была предложена анонимная анкета, в которой указывались пол, возраст, образование, профессия, семейное положение, а также предлагалось ответить на вопрос, считают ли опрошенные себя счастливыми людьми.
В исследовании приняли участие 120 представителей различных профессий в возрасте от 17 до 67 лет. Из них 60 человек — это известные представители следующий категорий населения: 1) научные работники; 2) спортсмены; 3) представители сферы искусства; 4) бизнесмены; 5) общественные деятели. Остальные 60 человек — это наименее успешные представители различных профессий.
В ходе исследования наиболее высокий уровень интеллекта был выявлен у представителей научной сферы — общий уровень интеллекта у них выше нормы и составляет в среднем 40,4 балла. Структура интеллекта у представителей данной популяции однородна, так как все показатели превышают нормальные.
Несколько ниже результаты у успешных личностей в области искусства: общий уровень интеллекта — 38,8 балла с преобладанием вербального и пространственного мышления. Также высокий уровень интеллекта у людей, занимающихся активной обществен
ной деятельностью, — 38,6 балла, структура интеллекта однородна. Средний его уровень выявлен у успешных людей в сфере бизнеса — 35,5 балла, преобладает числовой компонент.
Уровень интеллекта на границе со средним значением обнаружен у людей, добившихся успехов в спорте, — 31,5 балла, структура их интеллекта однородна. У людей различных профессий, добившихся гораздо меньших успехов, уровень интеллекта низкий (28,7 балла), структура его однородна.
Нормальная самооценка выявлена у подавляющего большинства представителей сферы искусства и общественной деятельности. 38 % спортсменов и 20 % бизнесменов имеют завышенную самооценку, 17 % опрошенных, занимающихся наукой, и 33 % из категории менее успешных людей имеют заниженную самооценку.
Наиболее целеустремленными оказались представители бизнеса. Мотивация достижения у них в40% случаев высокая, еще в40% средняя и в 20% случаев низкая. Несколько ниже показатели мотивации достижения у спортсменов: у25% высокий уровень, у62% средний, у13% низкий. 20% успешных личностей в искусстве имеют высокий уровень мотивации достижения, 60% — средний, 20% — низкий. Одинаковые результаты выявлены у научных работников и людей, занимающихся активной общественной деятельностью: 50 % из них имеют средний уровень мотивации достижения и 50 % — низкий. У людей, не имеющих особых достижений в профессии, уровень мотивации достижения в 17 % случаев средний, а в 83 % — низкий.
Получены интересные результаты при исследовании уровня мотивации одобрения (стремления заслужить одобрение значимых для конкретного человека людей). Больше остальных стремятся заслужить одобрение деятели искусства: высокий уровень у них выявлен в 20 % случаев, 40 % опрошенных имеют средний уровень и 40 % — низкий. Высокого уровня мотивации одобрения у других категорий исследуемого населения не зафиксировано. Средние показатели по данному параметру имеют 75 % спортсменов, низкие — 25 %. У половины опрошенных из числа людей, занимающихся активной общественной деятельностью, а также у менее успешных представителей различных профессий средний уровень мотивации одобрения, у второй половины зарегистрирован низкий уровень. Что касается испытуемых из сферы бизнеса, то у них в40% случаев определяется средний уровень мотивации одобрения, а в 60% — низкий. Удивительно, но меньше ос тальных заинтересованы в одобрении окружающих люди, добившиеся высот в науке. Все опрошенные из этой группы имеют низкий уровень мотивации одобрения.
Наиболее высокий уровень тревоги выявлен у людей, не добившихся значительных успехов, а также у научных работников. У трети ученых определяется высокий уровень тревоги, у трети — средний с тенденцией к высокому и у трети — средний с тенденцией к низкому.
Одинаковыми оказались результаты у бизнесменов и деятелей искусства: высокий уровень тревоги у20%, средний с тенденцией к высокому — у 20 %, средний с тенденцией к низкому — у 40 %, низкий уровень — у 20 % опрошенных. Люди, занимающиеся активной общественной деятельностью, чуть меньше склонны к тревоге. Высокий ее уровень обнаружен у17%, средний с тенденцией к высокому — у 33 %, средний с тенденцией к низкому — у33%, низкий — у17%.
Наименее подвержены стрессам спортсмены. В данной группе в 24 % случаев наблюдался средний уровень тревоги с тенденцией к высокому, в38% — средний с тенденцией к низкому и оставшиеся 38 % — это люди с низким уровнем тревоги.
На основании полученных результатов можно сделать определенные выводы в отношении интеллектуально-мнестических и психоэмоциональных особенностей по каждой категории опрошенных.
Представители научной сферы обладают наиболее высоким уровнем интеллекта, причем по всем его компонентам. В большинстве случаев (83 %) это люди с нормальной самооценкой, однако 17%из них имеют заниженную самооценку, несмотря на высокие достижения в науке. Практически все опрошенные из этой категории имеют средний или низкий (на границе со средним) уровень мотивации достижения и низкий уровень мотивации одобрения. Отрицательным моментом явилось обнаружение высокого уровня тревоги у трети научных работников, остальные имеют средний его уровень.
У спортсменов выявлен низкий (на границе со средним) уровень интеллекта. Особенностью данной группы является также наличие завышенной самооценки у 38 % опрошенных (у оставшихся 62 % спортсменов самооценка средняя) и высокий уровень мотивации достижения у 25 % (62 % имеют среднюю мотивацию достижения, 13 % — низкую). Мотивация одобрения средняя у 75 % анкетируемых, у25%— низкая. Кроме того, успешные люди из области спорта менее других подвержены стрессам, так как в38% случаев у них наблюдается низкий уровень тревоги, в остальных случаях — средний.
Особенностями успешных людей, занимающихся общественной деятельностью, являются высокий уровень интеллекта, нормальная самооценка у всех представителей данной категории и высокая вариабельность подверженности стрессам (по 17 % опрошенных имеют высокий и низкий уровни трево-ги,поЗЗ% — средний уровень с тенденцией к низкому и высокому). Мотивация достижения преимущественно средняя либо низкая на границе со средней. Мотивация одобрения у половины обследованных средняя, в остальных случаях низкая.
Представители сферы искусства имеют высокий уровень интеллекта с преобладанием вербального и пространственного компонентов, среднюю самооценку. Особенностью данной категории людей является значительный разброс результатов по другим параметрам. Так, низкую и высокую мотивацию достижения имеют по 20 % из числа опрошенных, а оставшиеся 60% — это люди со средней целеустремленностью. Практически с одинаковой частотой в данной группе выявляется мотивация одобрения низкого, среднего и высокого уровня. Уровень тревоги тоже резко различается у всех представителей данной группы.
Подавляющее большинство бизнесменов имеют средний уровень интеллекта с преобладанием числового компонента. Каждый пятый из них имеет завышенную самооценку. Интересным является тот факт, что представители бизнес-элиты являются наиболее целеустремленными (в 40 % случаев — вы- сокий уровень мотивации достижения), в то время как одобрение окружающих людей для них не имеет большого значения (у 60 % низкий уровень мотивации одобрения). В этой группе определяется достаточно высокая подверженность стрессам (по 20 % высокий, низкий и средний уровень с тенденцией к высокому, оставшиеся 40 % — средний уровень с тенденцией к низкому).
Отличительной особенностью людей, не добившихся успеха в профессиональной деятельности, является низкий уровень интеллекта, чаще, чем в остальных группах, заниженная самооценка (ЗЗ %)и низкий уровень мотивации достижения (8З %). Кроме того, эта категория исследуемых больше других подвержена стрессам. Уровень мотивации одобрения особенностей не имеет — в половине случаев он средний, в остальных низкий.
Если сравнивать в целом людей успешных и тех, у которых нет каких-либо значительных достижений в профессиональной деятельности, то принципиальным отличием является гораздо более высокий уровень интеллекта в первой группе, а также заниженная самооценка и низкий уровень мотивации достижения у представителей второй группы.
На вопрос о счастье не добившиеся успеха в профессиональной деятельности в100% случаев отвечали, что несчастливы. З5 % успешных людей ответили, что счастливы, к коим отнесли себя абсолютно все спортсмены, 15% воздержались от ответа, а половина ответили отрицательно. Грустно констатировать тот факт, что среди несчастных людей больше всего оказалось научных работников.
Поступила 15.11.2012.