Искусство и образование: теории и реальность
Автор: Берлянчик Марк Моисеевич
Журнал: Культурное наследие России @kultnasledie
Рубрика: Искусство, образование, наука
Статья в выпуске: 1, 2016 года.
Бесплатный доступ
В статье раскрывается содержание существующих в отечественной науке концепций массового музыкально-художественного обучения и воспитания подрастающего поколения.
Философия образования, утилитарный подход, просветительский подход, феноменологический подход, наблюдение и восприятие, программа развития
Короткий адрес: https://sciup.org/170173849
IDR: 170173849
Список литературы Искусство и образование: теории и реальность
- Берлянчик М. М. Искусство и личность. Кн. 1. Проблемы художественного образования и музыкального исполнительства. М., 2009
- Луначарский А. В. В мире музыки. Статьи и речи. М., 1958
- Тельчарова-Куренкова Н.А. К новой философии музыкального образования: от утилитаризма к феноменальности//Вопросы подготовки музыканта-педагога. Магнитогорск, 1997. С. 12-26
- Щербакова А. И. Феномен музыкального искусства: в поиске духовных смыслов и ценностей //Художественное образование и наука. 2015. № 4. С. 3-7
Статья научная
