Использование дистанционных образовательных технологий для адаптации подростка в условиях сельской школы
Автор: Прачук С.Ю.
Журнал: Теория и практика современной науки @modern-j
Рубрика: Образование и педагогика
Статья в выпуске: 4 (4), 2015 года.
Бесплатный доступ
В данной статье повествуется о возможностях дистанционных образовательных технологий для социальной адаптации подростка и их применении в сельской школе. В статье описаны проблемы внедрения дистанционных технологий.
Дистанционные образовательные технологии, сельская школа, подросток
Короткий адрес: https://sciup.org/140266573
IDR: 140266573
Список литературы Использование дистанционных образовательных технологий для адаптации подростка в условиях сельской школы
- Гурьянова, М. П. Типология сельских школ России [Текст] / М. П. Гурьянова // Педагогика. - 2005. - №2. - С. 20-29.
- Гурьянова, М.П. Сельская школа в изменившемся обществе / М.П. Гурьянова; Рос. акад. образования, Ин-т педагогики соц. работы. - М.: Изд-во АСОПиР, 2000. - 63 с.
- Гурьянова, М.П. Концепция формирования жизнеспособной личности в условиях сельского социума / М.П. Гурьянова. - М.: Педагогическое общество России, 2005. - 48 с.
- Сидоров С. В. Инновационные процессы и научно-педагогические исследования в современной сельской школе [Текст] / С. В. Сидоров // RELGA: электрон. научно-культурологич. журнал. - 2010. - №9. - [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.relga.ru/Environ/WebObjects/tgu-www.woa/wa/Main?level1=authors&userid=953 (дата обращения 15.10.2015).
- Щербакова Е. В. Сельская малокомплектная школа: современное состояние, проблемы и перспективы развития [Текст] / Е. В. Щербакова // Теория и практика образования в современном мире: материалы II международной науч. конф. (г. Санкт-Петербург, ноябрь 2012 г.). - СПб.: Реноме, 2012. - С. 107-109.
Статья научная
