Исследование психологической адаптации пятиклассников к новым условиям обучения
Автор: Швечкова С.Н.
Журнал: МЕЖДУНАРОДНЫЙ НАУЧНЫЙ ЖУРНАЛ "ИННОВАЦИОННАЯ НАУКА".
Рубрика: Психологические науки
Статья в выпуске: 8-1, 2021 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена проблеме психологической адаптации пятиклассников к новым условиям обучения. В ней обоснована актуальность исследования заявленной проблемы, представлен диагностический комплекс, направленный на изучение психологической адаптации пятиклассников к новым условиям обучения, приведены результаты эмпирического исследования основных компонентов психологической адаптации пятиклассников к новым условиям обучения.
Психологическая адаптация, эмоциональный комфорт, мотивация учения, пятиклассники.
Короткий адрес: https://sciup.org/14120815
IDR: 14120815
Список литературы Исследование психологической адаптации пятиклассников к новым условиям обучения
- Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте. СПб.: Питер, 2008. 398 с.
- Выготский Л.С. Педология подростка. Психологическое и социальное развитие ребенка. СПб.: Питер, 2021. 224 с.
- Дубровина И.В. Психологическое благополучие школьников в системе современного образования. Санкт-Петербург: Нестор-История, 2016. 180 с.
- Налчаджян А.А. Психологическая адаптация: механизмы и стратегии. М.: Эксмо, 2010. 368 с.
- Цукерман Г.А. Переход из начальной школы в среднюю как психологическая проблема // Вопросы психологии. 2001. № 5. C. 19-34.
Статья научная
