Из опыта применения сервисов Web 2.0 как инструмента педагогического творчества
Автор: Крикунова Елена Сергеевна
Журнал: Вестник профессионального образования.
Рубрика: Инновационная деятельность в области профессионального образования
Статья в выпуске: 3 (10), 2019 года.
Бесплатный доступ
Рассмотрены возможности применения сервисов WEB 2.0 в процессе среднего профессионального образования как средства развития творческих способностей обучающихся. Представлен опыт организации и проведения занятий с применением сервисов WEB 2.0 по дисциплине «Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности» в Макеевском педагогическом колледже.
Сервисы web 2.0, информационно-коммуникационные технологии, процесс среднего профессионального образования, современное образовательное пространство
Короткий адрес: https://sciup.org/15018042
IDR: 15018042
Список литературы Из опыта применения сервисов Web 2.0 как инструмента педагогического творчества
- Абрамова, О. М. Использование социальных сетей в образовательном процессе [Текст] / О. М. Абрамова, О. А. Соловьева // Молодой ученый. - 2016. - № 9. - С. 55-1057.
- Киселева, М. С. К вопросу использования учебных блогов в образовательном процессе [Текст] / М. С. Киселева, М. В. Куимова // Молодой ученый. - 2015. - № 3. - С. 783-784.
- Репяхова, З. В. Использование виртуальной онлайн-доски на уроке математики [Текст] / З. В. Репяхова, Т. В. Груздева, К. Г. Черепова // Аспекты и тенденции педагогической науки: материалы III Междунар. науч. конф., декабрь 2017 г. - Санкт-Петербург: Свое издательство, 2017. - С. 3-5.
- Патаракин, Е. Д. Социальные сервисы Веб 2.0 в помощь учителю [Текст] / Е. Д. Патаракин. - Москва: Интуит, 2007. - 64 с.
- Факеева, М. И. Использование сервисов Web 2.0. в работе учителя-предметника [Текст] / М. И. Факеева. - Москва: Академия, 2013. - 204 с.
