Изучение двигательного и вестибулярного анализаторов слабослышащих детей младшего школьного возраста
Автор: Бахнова Т.В., Андреенко Т.А.
Журнал: Физическое воспитание и спортивная тренировка @journal-fvist
Рубрика: Вопросы адаптивной физической культуры
Статья в выпуске: 1 (27), 2019 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена изучению особенностей развития двигательного и вестибулярного анализаторов слабослышащих детей младшего школьного возраста и сравнительному анализу этих показателей с показателями нормальнослышащих детей. Авторами раскрывается актуальность исследования по выбранному направлению, ставится проблема и цель исследования. Подробно представлены результаты констатирующего эксперимента, что дает возможность на основании этого в дальнейшем разработать методику занятий адаптивным физическим воспитанием для слабослышащих детей данной возрастной группы с целью улучшения их физического развития, двигательной активности и коррекции формирования двигательно-координационных качеств.
Слабослышащие дети, нормальнослышащие дети, двигательный анализатор, вестибулярный анализатор
Короткий адрес: https://sciup.org/140243679
IDR: 140243679
Список литературы Изучение двигательного и вестибулярного анализаторов слабослышащих детей младшего школьного возраста
- Дмитриев В.С. Адаптивная физическая реабилитация: Структура и содержание: автореф. дис.. докт. пед. наук. -М., 2003. -50 с.
- Филиппова С.О. Физическая культура в системе образования дошкольников: монография. -СПб., 2002. -336 c.
- Шатунов Д.А., Ганеева Р.Р. Физическое воспитание школьников с нарушением слуха//Актуальные проблемы физической культуры, спорта, туризма и рекреации: материалы IV Всероссийской с международным участием научно-практической конференции студентов и аспирантов (Томск, 21 апреля 2016 г.)/ред. А.В. Кабачковой. -Томск: STT, 2016. -C. 416-418.
