Изучение мифологии как фактор гуманизации образования
Автор: Тихонов Александр Александрович, Тихонова Анна Александровна
Журнал: Поволжский педагогический поиск @journal-ppp-ulspu
Рубрика: Филология
Статья в выпуске: 4 (14), 2015 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматривается изучение мифологии в средней и высшей школе как важный фактором гуманизации и гуманитаризации образования. Мифология - особая форма общественного сознания, которая выступает в качестве своего рода «духовной матрицы», существенно влияющей на когнитивную деятельность человека. Ее изучение активизирует и формирует множество способностей школьников и студентов.
Мифология, миф, гуманизация образования, когнитивная структура, активизация обучения
Короткий адрес: https://sciup.org/14219631
IDR: 14219631
Список литературы Изучение мифологии как фактор гуманизации образования
- Аристотель. Метафизика. Соч. т. I, М.: 1976.
- Гомер. Одиссея. Пер. с древнегреч. В.А.Жуковского. М.: 1993.
- Лосев А.Ф. Философия. Мифология. Культура. М.: 1991.
- Мединский В.Р. Война. Мифы СССР.1939-1945. М.: 2012.
- Осаченко Ю.С., Дмитриева Л.В. Введение в философию мифа. М.: 1994.
- Платон. Государство. Соч. т.3, М.: 1971.
- Тихонов А.А. Одиссея разума и разум Одиссея. Ульяновск: 2003.
- Тихонова А.А. Мифологема женщины: гендерные аспекты. Ламберт. 2014.
Статья научная
