Изучение влияния пандемии COVID-19 на когнитивные функции

Бесплатный доступ

В настоящее время известно, что пандемия новой коронавирусной инфекции COVID-19 отрицательно влияет не только на физическое здоровье человека, но и на его психический статус, затрагивает когнитивные функции человека. Все это обусловливает актуальность изучения когнитивных функций в условиях коронавирусной инфекции. Цель данного исследования - проанализировать изменения, происходящие в функционировании когнитивной сферы у лиц, столкнувшихся с коронавирусной инфекцией. В качестве методов теоретического исследования были использованы анализ и синтез, а также контент-анализ публикаций, посвященных изучению изменения когнитивных функций под действием распространившейся коронавирусной инфекции. В результате было выявлено, что имеет место достоверное снижение когнитивных функций под влиянием данной инфекции, причем не только у лиц, перенесших заболевание, но и в целом у людей, прямо либо косвенно соприкасающихся с пандемией COVID-19. Последствия коронавирусной инфекции требуют индивидуальной и своевременной психотерапии.

Еще

Covid-19, когнитивные функции, последствия новой коронавирусной инфекции

Короткий адрес: https://sciup.org/170193916

IDR: 170193916

Список литературы Изучение влияния пандемии COVID-19 на когнитивные функции

  • Алехин А.Н., Пульцина К.И. Влияние информационных технологий на когнитивное развитие детей: обзор современных исследований // Психология человека в образовании. -2020. - №4.
  • Бек Дж. Когнитивно-поведенческая терапия. От основ к направлениям. - СПб.: Питер, 2018. - 416 с.
  • Васильченко С.А. Диагностика когнитивных расстройств, депрессий в пожилом и старческом возрасте / Материалы Брянского областного кожно-венерологического диспансера. - [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://okvd.brkmed.ru/article/diagnostika-kognitivnyh-rasstrojstv-depressij-v-pozhilom-i-starcheskom-vozraste/ (дата обращения: 20.10.2021).
  • Дашкин Э.Р., Малышева Н.А., Цицельский А.А. Психические нарушения, ассоциированные с COVID-19 // Медицина. Социология. Философия. Прикладные исследования. - 2021. - №2. - С. 36-40.
  • Еганова И.И. Современные когнитивные технологии для гармоничного развития детей // Cognitive neuroscience. Материалы международного форума. - Екатеринбург, 2019. -С. 19-21.
  • Ostroumova Т.М., Ostroumova O.L., GoLovina О.У EarLy Signs of Hypertension-Mediated Brain Damage: Case Report and PossibiLities of CiticoLine // Medical Alphabet. -2020. - Vol. 1 (19). - P. 24-28.
  • Paniz-Mondolfi A., Bryce C., Grimes Z., Gordon R.E., Reidy J., Lednicky J. et al. Central Nervous System Involvement by Severe Acute Respiratory Syndrome Coronavirus-2 (SARS-CoV-2) // J Med Virol. - 2020. - Vol. 92 (7). - P. 699-702. doi: 10.1002/jmv.25915.
  • Мосолов С.Н. Проблемы психического здоровья в условиях пандемии COVID-19 // Журнал неврологии и психиатрии им. С.С. Корсакова. - 2020. - №5. - С. 7-15.
  • Пизова Н.В., Пизов Н.А., Пизов А.В. Когнитивные нарушения у лиц, перенесших COVID-19 // Медицинский совет. - 2021. - №4.
  • Пизова Н.В., Пизов А.В. Депрессия и посттравматическое стрессовое расстройство при новой коронавирусной инфекции // Лечебное дело. - 2020. - № 1. - С. 82-88.
  • Gu J., Gong E., Zhang B., Zheng J., Gao Z., Zhong Y. et al. Multiple Organ Infection and the Pathogenesis of SARS // J Exp Med. - 2020. - V. 202 (3). - P. 415-424. doi: 10.1084/jem.20050828.
Еще
Статья научная