Изучение влияния пандемии COVID-19 на когнитивные функции

Информация об окружающем мире поступает в психику как результат когнитивных процессов. При этом под когнитивными (познавательными) функциями понимаются наиболее сложные функции головного мозга, с помощью которых осуществляется процесс рационального познания мира и обеспечивается целенаправленное взаимодействие с ним. Благодаря когнитивным способностям человек может принимать, обрабатывать, воспроизводить и самостоятельно создавать информацию, обмениваться ею с другими людьми [4, с. 36]. Данный процесс включает четыре основных взаимодействующих компонента:

• -    восприятие информации;

• -    обработка информации и ее анализ;

• -    запоминание и хранение информации;

• -    обмен информацией, построение и осуществление программы действий.

Когнитивные функции - это восприятие, сообразительность, способность знакомиться с новой информацией и запоминать ее, внимание, речь, ориентация в пространстве и времени, двигательные навыки. Это наиболее сложные функции головного мозга, с помощью которых осуществ- ляется процесс рационального познания мира и обеспечивается целенаправленное взаимодействие с ним.

Когнитивные функции мозга - наиболее сложная область нейронауки, где осталось много загадок и нерешенных вопросов. Одной из наиболее актуальных современных проблем, волнующих медицину и психологию, является изучение изменения когнитивных функций, когнитивные нарушения [5, с. 20]. Выраженные расстройства когнитивных функций нарушают бытовую, социальную, учебную и профессиональную деятельность, что, в свою очередь, приводит к снижению качества жизни. В результате это вызывает необходимость поиска и разработки таких технологий и методик, которые бы позволили корректировать развитие когнитивных функций. Таким образом, когнитивные функции являются набором индивидуальных проявлений основных психологических характеристик индивида, позволяющих последнему адаптироваться в обществе, как в индивидуальной, так и профессиональной жизни.

В условиях современного мира, когда уже на протяжении 2 лет в странах «бу- шует» коронавирусная инфекция, изучение изменения когнитивных функций под действием данного нового внешнего фактора имеет особую актуальность [8, с. 9] Авторы к числу возможных патофизиологических процессов и факторов риска, общих для COVID-19 и деменции, являются следующими:

• 1)    гипоксия и гипоперфузия головного

мозга вследствие кардиореспираторного заболевания – гипоксически-ишемическое повреждение головного мозга, диффузное поражение белого вещества;

• 2)    коагулопатия с тромботической окклюзией сосудов головного мозга – тромбоз церебральной артерии, диссеминированное внутрисосудистое свертывание;

• 3)    церебральные микрососудистые поражения и дисфункция эндотелия – эндо-телиит, повреждение перицитов, нарушение целостности гематоэнцефалического барьера, нервно-сосудистая дисфункция, нарушение ауторегуляции;

• 4)    нарушение функции ренин-ангиотензиновой системы;

• 5)    энцефалит SARS-CoV-2 / постинфекционный энцефалит (редко) – вирусная нейроинвазия ЦНС через волокна обонятельного нерва или сосудистую сеть / постинфекционное иммунное повреждение ЦНС [11, с. 416].

Новая коронавирусная инфекция с уникальными особенностями течения данного заболевания поставила большой вызов перед специалистами, занимающимися вопросами сохранения здоровья, как соматического, так и психического, а также вопросами реабилитации пациентов, перенесших коронавирусную инфекцию. Существует множество исследований, направленных на изучение отдельных ко- гнитивных функций, а также особенности динамики их изменения в зависимости от возраста либо различных внешних воздействий.

По результатам выполненного исследования были сформулированы следующие выводы:

• 1.    Когнитивные функции являются набором индивидуальных проявлений ос-

• новных психологических характеристик индивида, позволяющих последнему адаптироваться в обществе, как в индивидуальной, так и профессиональной жизни.

• 2.    Изучение когнитивных функций осуществляется как в рамках возрастной психологии, так и в рамках внешних факторов, воздействующих на организм.

• 3.    Анализ исследований, посвященных изучению воздействия коронавирусной инфекции на когнитивные функции, показал достоверное снижение когнитивных функций под влиянием данной инфекции, причем не только у лиц, перенесших заболевание, но и в целом у людей, прямо либо косвенно соприкасающихся с пандемией COVID-19.

• 4.    Последствия коронавирусной инфекции требуют разработки персонифицированных подходов для проведения индивидуальной современной психотерапии.

Таким образом, последствия коронавирусной инфекции требуют своевременного выявления и уточнения характера снижения когнитивных функций, а также подбора индивидуальной психотерапии. Данная проблема требует дальнейшего изучения с разработкой скрининговых диагностических методик для оценки когнитивных нарушений у лиц, соприкасающихся с пандемией COVID-19 (пациенты, родственники и медицинские работники).