Экологическая политика для университета

Университетское сообщество активно внедряет экологические принципы не только в обучение студентов [3,5,7,8], научные исследования сотрудников [1,2,4], но и в повседневную жизнь вузов, обустройство кампусов [2,9,10]. Анализируется роль экологической политики на различных уровнях организации общества, хозяйствующих субъектов, государства [6]. Вузы стремятся на практике внедрить эффективную экологическую политику в различные сферы своей деятельности [1].

Пермский государственный национальный исследовательский университет - первый среди всех вузов Российской Федерации, который принял собственную экологическую политику (утверяедена на заседании Ученого совета 27 апреля 2011 г.).

Пермский государственный университет модернизирует свою научную, учебную и хозяйственную деятельность на основе принципов устойчивого развития, разработки и внедрения инноваций рационального природопользования.

Программа развития Пермского государственного университета как Национального исследовательского университета направлена на создание системы подготовки кадров, генерацию новых знаний и технологий, инновационную деятельность для реализации приоритетного направления развития науки, технологий и техники «Рациональное природопользование». Для выполнения инфраструктурного проекта экологического развития университета разработан научно-инновационный комплекс для содействия внедрению технологий прогнозирования и управления природными и социально-экономическими системами.

Нерациональное природопользование, взаимодействие человека и природы привело сегодня к различным кризисам глобального масштаба. Расширяются кризис снижения надежности экосистем, кризис термодинамический и кризис редуцентов (растет образование отходов, разрушается круговорот веществ в биосфере).

Пермский государственный университет пытается разрабатывать экологические показатели для того, чтобы оценить свой текущий и будущий уровень работы по экологической безопасности. Это позволит определить эффективность работы по сравнению с другими вузами на федеральном и международном уровнях.

План действий от 2011 г. по экологическому развитию Пермского государственного университета включал в себя основные вопросы, которые направлены на повышение ресурсоэффективности, улучшения охраны природы и экологического управления.

Ресурсоэффективность. В рамках мероприятия выполнялись действия, направленные на снижение потребления ресурсов, начиная от общих (энергетические, водные, земельные) до специальных (бумага и др.). Особенно важным было использование альтернативных источников энергии для собственных нужд. Снижение негативного воздействия на окружающую среду предполагалось за счет сокращения выбросов и сбросов вредных веществ, утилизации отходов.

Охрана природы. Природоохранные действия направлены на повышение ландшафтного и биологического разнообразия экосистем на территориях университета.

Экологический менеджмент. Большие надежды были на совершенствование экологической системы управления - основа для улучшения работы университета по охране окружающей среды, повышения экологической культуры сотрудников и студентов университета.

В конце 2010 г. нами была проведена актуализация экологических аспектов хозяйственной деятельности университета. Большую помощь в этом оказали сотрудники хозяйственной части ПГНИУ.

Вот уже более 30 лет многие страны продвигаются в сторону энергосбережения и альтернативных технологий. За это время были разработаны некоторые технологии и приняты законы, которые позволили повысить энергоэффективность как различных отраслей промышленности, так и бытовых нужд человека (домов, транспорта и т.п.). Так же это стимулировало развитие использования нетрадиционных возобновимых источников энергии и развития альтернативной энергетики. К альтернативным источникам энергии (энергии экосистем) относят солнечную, ветровую и геотермальную энергию, энергию морских приливов и волн, энергию биомассы (растения, различные виды органических отходов), низко потенциальную энергию окружающей среды, водород (как топливо) и другие. Также к источникам энергии относят тепловые и теплозащитные ресурсы зданий.

В перспективе альтернативная энергетика, использование энергии экосистем могут помочь человечеству в решении ряда проблем. А именно поддерживать благоприятную экологическую обстановку, в частности снизить попадание в атмосферу продуктов сжигания углеводородного топлива, так же решить проблему недостатка энергии, рационально использовать природные ресурсы и т.д.

Внедрение в Пермском государственном университете систем использования энергии местных экосистем стало важной составляющей при переходе к устойчивому развитию, сокращении потребляемых ресурсов, диверсификации электроснабжения.

Один из первых реализованных проектов -установка на крыше 8 корпуса университета гибридной ветросолнечной электростанции. Осенью 2012 г. было закуплено специализированное оборудование, а в декабре произведена пуско-наладка системы. Основные элементы электростанции -фотоэлектрические модули и ортогональный ветрогенератор, номинальной мощностью 1,5 и 2 кВт соответственно. На сегодняшний день электростанция питает уличное освещение университетского городка. Помимо этого, установлено резервное электроснабжение геологической лаборатории, в которой работает уникальное дорогостоящее оборудование. Существующая ёмкость аккумуляторов (1200 А ч) позволяет освещать территорию кампуса до 2-3 часов. На территории университетского городка также установлены солнечные коллекторы для получения горячей воды для нужд столовой корпуса №5. В 2013 году Пермский университет награжден дипломом Министерства природных ресурсов, лесного хозяйства и экологии Пермского края за лучшую работу по внедрению объектов альтернативной энергетики.

Оптимизация существующего цикла обращения с коммунальными и пищевыми отходами позволила существенно сократить издержки университета связанные с размещением отходов на полигоне ТБО.

Из анализа компонентного состава наиболее массовых отходов видно, что около 70% массы отходов данной группы составляет бумага.

Выходом из сложившейся ситуации является внедрение раздельного сбора коммунальных отходов. При передаче макулатуры, образующейся в ПТУ (938 т) стоимость полученных средств может составлять до 4,2 млн. рублей.

Соответственно при передаче бумаги для вторичного использования, сократятся платежи за транспортировку коммунальных отходов на полигон ТБО и платежи за размещение коммунальных отходов на полигоне. В настоящее время экологический совет студентов ПГНИУ активно внедряет сбор макулатуры в университете.

Постоянно развивается раздельный сбор отходов с последующей передачей сторонним организациям для использования, снижение использования университетом и арендаторами изделий из пластики и пластмассы.

Источниками выбросов в атмосферу являются: автотранспорт (27 автомашин, из них 10 легковых машин, 11 грузовых, 3 автобуса и 3 единицы дорожной техники, открытая автостоянка для частного легкового автотранспорта, рассчитанная на 100 машин); аккумуляторная и столярная мастерская, механическая мастерская, типография, печь для сжигания деревянных конструкций.

По результатам проведенного анализа наиболее опасными для здоровья человека веществами, поступающими в атмосферу, является бенз(а)пирен. Источником выделения веществ 1 класса опасности остается, прежде всего, печь для сжигания деревянных конструкций. В настоящее время стало возможным отказаться от ее работы. Проведена модернизация со сменой технологии типографии, что привело к существенному снижению выбросов.

Снижение воздействия на атмосферу идет по следующим направлениям: нормирование воздействия; инженерная защита атмосферного воздуха; компенсация негативного воздействия на атмосферу.

Разработан регулятор для систем водяного отопления, который «подстраивается» под температурные параметры помещения и позволяет сэкономить до 30% стоимости тепловой энергии (2017г).

С ноября 2013 года экологическим советом студентов регулярно проводятся акции по сбору макулатуры и пластика в университете (более 17 тонн макулатуры, около 400 кг пластика); организован пункт приёма использованных батареек и аккумуляторов (было собрано более 6 тыс. батареек); установлены мусорные контейнеры для пластиковых бутылок (2012).

Регулярно проводятся конференции, посвященные вопросам экологической политики («Экологическая политика: проблемы и перспективы»), «Устойчивое развитие и охрана природы» (2012), международный научный семинар «Зеленые насаждения в городе» (2014); участие в традиционном Экологическом шествии в День эколога; проведение форума «Экологическая политика и культура в Пермском крае: общественные инициативы, проблемы и решения» (2016); ежегодно проводится школа -семинар для молодых ученых «Антропогенная трансформация природной среды».

На территории заказника и учебного хозяйства «Предуралье» предполагается дальнейшее выделение функциональных зон: заповедная, рекреационная, ограниченного доступа, познавательного туризма, агрохозяйственного назначения. Разработана и внедрена, усилиями сотрудников университета, экологическая тропа для школьников «Рифы Пермского моря». Организованы научные исследования и прикладные мероприятия по сохранению природы при проведении ежегодной международной летней школы «Геоэкологические проблемы Предуралья». В 2016 г. построен автономный экодом.

Реконструкция и формирование устойчивых насаждений, способных к самовосстановлению и саморегуляции, привлекательных для видов некогда обычных растений и животных, является одним элементов устойчивого развития территории собственно университетского городка ПГНИУ (эко кампус). Сделано проектирование «зеленых» экстерьеров и «зеленых» интерьеров зданий и корпусов, выполняющих экологические и гигиенические функции.

Осуществляется план действий по экологическому развитию Пермского государственного университета, который включает в себя основные вопросы, направленные на улучшение использование ресурсов, сохранение природы, экологического управления.

Экологическая политика ПГНИУ совершенствуется с учетом общественного мнения, меняющегося законодательства, внутренней ситуации в университете.

Пермский государственный национальный исследовательский университет (далее - ПГНИУ) модернизирует свою научную, учебную и хозяйственную деятельность на основе принципов устойчивого развития, разработки и внедрения инноваций рационального природопользования. ПГНИУ берет на себя ответственность улучшать состояние окружающей среды на территории кампуса, общежитий, учебно-научной базы «Предуралье».

Программа экологического развития ПГНИУ как Национального исследовательского университета направлена на создание системы подготовки кадров, генерацию новых знаний и технологий, инновационную деятельность для реализации приоритетного направления развития науки, технологии и техники по направлению научной и учебной деятельности «Рациональное природопользование». Основы экологических знаний преподаются учащимся на всех 12 факультетах, что позволяет реализовать одну из высших целей университета - подготовить для народного хозяйства и научной деятельности гармонично развитых специалистов, осознающих важность охраны окружающей среды и рационального природопользования в интересах настоящего и будущих поколений, прилагающих усилия для сохранения уникального ресурсного потенциала Российской Федерации.

Высшее Руководство ПГНИУ должно принять на себя обязательство разрабатывать, реализовывать и поддерживать в активном состоянии экологическую политику ПГНИУ, которая соответствует высшей цели университета.

Цель настоящей экологической политики -формирование у будущих специалистов, обучающихся в ПГНИУ, экологического сознания, экологической культуры, понимания необходимости рационального использования ресурсов и охраны окружающей природной среды, сохранения биоразнообразия, а также приближение к разработке, внедрению в ПГНИУ, в перспективе, системы экологического менеджмента, ориентированной на область деятельности университета.

ПГНИУ обязуется защищать окружающую природную среду, отдавая предпочтение предотвращению загрязнения и захламления территории университета, в том числе основных площадок (кампуса, общежитий, УНБ «Предуралье»),

Университет берет на себя обязательства прививать экологические знания в ходе учебного процесса, воспитывать у обучающихся экологическое мировоззрение, путем включения сведений об охране окружающей среды и рациональном использовании природных ресурсов не только в учебный процесс, но и в программу культурных мероприятий.

Университет будет проводить научные исследования, позволяющие получать новые сведения, знания в части охраны экологических систем, антропогенного воздействия на окружающую среду.

Университет с большой тщательностью оценивает все виды негативного воздействия на окружающую природную среду, принимает все возможные меры к уменьшению этого воздействия, в том числе снижает образование отходов в ходе учебного процесса, прохождения практик и проживания студентов. Упорядочивает в соответствии с законодательством систему обращения с отходами, вовлекая в эту деятельность обучающихся и сотрудников.

В ходе природоохранной деятельности Университет выявляет и актуализирует экологические аспекты и экологические воздействия, оценивает экологические результаты своей деятельности.

ПГНИУ развивает взаимоотношения с международными организациями, научными и учебными учреждениями, занимающимися вопросами охраны окружающей среды и рационального использования природных ресурсов.

Университет

• -    проводит все виды исследований, обеспеченных материальными ресурсами университета, с учетом экологических факторов, присущих исследовательской деятельности;

• -    реализуемые Университетом проекты при необходимости имеют экологическое обоснование, позволяющее выявить воздействие этих проектов на окружающую среду;

• -    Университет принимает меры по пути к разработке и внедрению системы экологического менеджмента, что подтверждается наличием данной экологической политики.

Экологическая политика доводится до сведения обучающихся и сотрудников Университета путем размещения на официальном сайте Университета, что делает ее доступным для заинтересованных сторон и организаций, работающих по проектам Университета. Также экологическая политика размещается на стендах в общественных местах и на сайте Университета.