Экологическое воспитание детей дошкольного возраста как научное поле исследования
Бесплатный доступ
В статье реализована попытка раскрыть проблему экологического воспитания детей дошкольного возраста в научном поле исследования. Экологическое воспитание считается исследователями составляющей экологического образования и рассматривается как относительно новое направление дошкольной педагогики, которое существенно отличается от традиционного ознакомления детей с природой.
Экологическое воспитание, дети старшего дошкольного возраста, взаимодействие человека и природы
Короткий адрес: https://sciup.org/140279612
IDR: 140279612
Список литературы Экологическое воспитание детей дошкольного возраста как научное поле исследования
- Комарова И. А. Дидактические игры экологического содержания для детей дошкольного возраста/И.А. Комарова, Н.А. Ярошева//Игра дошкольника. -Могилев, 1997. -С. 57-59.
- Лысенко В.Д. Календари природы и дневники наблюдений в детском саду//Лекции по дошкольной педагогике./В.Д. Лысенко. -Мн., 1986.
- Николаева С.Н. Методика экологического воспитания в детском саду. -М.: Просвещение, 2002. -211 с.
- Рыжова Н. "Наш дом -природа". Программа экологического воспитания дошкольников//Дошкольное воспитание. -2003. -№ 5. -с.26-34.
- Серебрякова Т.А. Экологическое образование в дошкольном возрасте. -М.: Издательский центр Академия, 2008. -130 с.
- Хайдурова И.А. Формирование у детей старшего дошкольного возраста (5-6 лет) системы первоначальных знаний о некоторых существенных зависимостях в растительном мире: Дис. канд. пед. наук 13.00.01. -Л., 1974. -265 с.
Статья научная
