Экономическая грамотность студентов российских вузов как условие успеха выпускников на рынке труда и профилактики безработицы
Автор: Лебедева Ирина Борисовна, Юлина Галина Николаевна
Журнал: Власть @vlast
Рубрика: Экспертиза
Статья в выпуске: 5, 2022 года.
Бесплатный доступ
Сегодня особенно актуально рассматривать образование, в частности высшее, в контексте инвестиционной сферы государства, т.к. оно относится к крупнейшим отраслям любой страны мира. Молодые специалисты - выпускники вузов России по ряду геополитических, экономических, социальных, культурологических и иных причин в ближайшие годы массово столкнутся с проблемами достойного трудоустройства по окончании учебных заведений, учитывая, что многие направления образования были выбраны ими до масштабной смены экономических и политических приоритетов государства. Следовательно, экономическая грамотность в широком контексте, финансовая - в узком предметном сегодня стала острой проблемной зоной для студентов российских вузов, особенно не экономического профиля. Она выступает первичным инструментом создания средств адаптации молодежи на рынке труда и профилактики безработицы. Преподавая в вузе, обсуждая проблемные зоны со студентами, в т.ч. со студентами с ОВЗ, мы выявили их опасения в вопросах адаптации к социуму с позиции трудоустройства, финансового благополучия, что отображается в проведенных нами ранее исследованиях. Это подтолкнуло к поиску инструментария и методологии решения актуальной темы.
Образование, экономическая грамотность, студенты вузов, технология, рынок труда, перспектива
Короткий адрес: https://sciup.org/170195871
IDR: 170195871 | DOI: 10.31171/vlast.v30i5.9259
Список литературы Экономическая грамотность студентов российских вузов как условие успеха выпускников на рынке труда и профилактики безработицы
- Горяев А., Чумаченко В. 2009. Финансовая грамота: спецпроект Российской экономической школы по личным финансам. М. 122 с.
- Донцов Д.А., Донцова М.В. 2013. Психологические особенности юношеского (студенческого) возраста. - Образовательные технологии. № 2. С. 34-42.
- Жилюк Д.А. 2017. Новые подходы к повышению финансовой грамотности студентов неэкономических специальностей. - Экономические науки. № 6(151). С. 51-56.
- Зимняя И.А. 2000. Педагогическая психология: учебник для студентов. М.: Логос. 384 с.
- Лебедева И.Б. 2022. Социализирующая функция вуза как условие профессионального и личностного становления. - Научно-исследовательские разработки. Социально-гуманитарные исследования и технологии. № 2(39). С. 57-63.
- Юлина Г.Н., Репкина Ю.А. 2019. Педагогические аспекты становления молодого специалиста в современных социально-экономических условиях. - Экономика и предпринимательство. № 3(104). С. 1254-1257.