Экотуризм как форма экологического образования
Автор: Шамуратова Г., Нагашбаева А., Алпысбаева А., Кунназаров У.
Журнал: Экономика и социум @ekonomika-socium
Рубрика: Основной раздел
Статья в выпуске: 6 (49), 2018 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматриваются вопросы организации экологического туризма как форма экологического образования. Экологический туризм способствуют формированию экологической культуры, норм, ценностных экологических ориентаций, формируют умения руководствоваться моральными и правовыми нормами и правилами экологически грамотного поведения в окружающей среде.
Экологическая культура, туры, заповедники, заказники, природные памятники
Короткий адрес: https://sciup.org/140239193
IDR: 140239193
Текст научной статьи Экотуризм как форма экологического образования
Экологический туризм - это единственное направление в индустрии туризма, которое заинтересовано, прежде всего, сохранить природу и её окружение: памятники, растения, животных. Неотъемлемой частью развития экотуризма является содействие утилизации, сохранения воды и энергии и создание экономических возможностей местных общин.
Основная цель экотуризма - ознакомление туристов с природными ценностями, экологическое воспитание и образование подрастающего поколения. Особенностью организации этого вида туризма является обеспечение минимального воздействия на природную среду при организации поездок, создание сети экологических гостиниц, обеспечение туристов экологически чистыми продуктами питания и т. д. Экотуризм включает посещения экологически чистых природных территорий (заповедников, заказников, ботанических садов, национальных парков), не измененных или минимально измененных деятельностью человека.
Экологический туризм способствуют формированию экологической культуры, норм, ценностных экологических ориентаций, формируют умения руководствоваться моральными и правовыми нормами и правилами экологически грамотного поведения в окружающей среде. Для многих стран экотуризм является основной отраслью экономики. Например, в таких странах, Коста-Рика, Эквадор, Непал и др. экотуризм представляет собой значительную часть Валового национального продукта и местной экономики.
Год 2002 был провозглашен ООН как «Всемирный год экологического туризма». Существуют две основные международные организации, ответственные за экологический туризм, это « Организация Объединённых
Наций по окружающей среде (UNEP) и туризм WTO. Эти организации призваны открыть широкую дискуссию о вкладе и развитии экотуризма, об обмене информацией, о методах извлечения уроков, разработки маркетинга.
В Республике Узбекистан осуществляются широкомасштабные меры по развитию экологического туризма. Данная сфера позволяет значительно повысить уровень жизни населения, создать новые рабочие места и укрепить международные связи. Успешная реализация ставящихся в этом направлении задач в Узбекистане свидетельствует о правильном понимании важности и значения развития сферы, как одного из факторов устойчивого развития государства в целом.
К объектам экологического туризма относятся практически нетронутые уголки природы. Задачи экологических маршрутов включают экологическое обучение, экологическое воспитание, отдых на природе, сохранение природы в зоне маршрута. Поэтому в рамках экотуризма можно выделить экообразовательные туры, туры в экосистемах, фотоохоту.
В академических кругах приняты семь критериев экотуризма: -удалённые места природы, находящиеся под охраной специальных организаций и лиц;
-
- снижение негативного воздействия на окружающую среду, в том числе, отелей, дорог;
-
- контроль за количеством посетителей и их поведением, направленных на сокращение ущерба экологической системе;
-
- воспитание экологической грамотности;
-
- прибыль от экотуризма или некоторая её часть, предназначенная для сохранения окружающей среды, науки и образования;
-
- экологический туризм помогает местным жителям участвовать в принятии решений;
-
- уважение к местной культуре;
-
- поддержка демократического движения и защита прав человека.
В качестве направлений развития экологического туризма можно выделить :
-
- организацию экообразовательных туров для школьников и студентов в соответствии с учебными программами;
-
- фотоохоту на животных и птиц, находящихся в естественных условиях;
-
- туристские походы по живописным ландшафтам с проживанием в палатках, приготовлением пищи на костре;
-
- туры по природным зонам и знакомство с их флорой и фауной;
-
- краеведческие туристские маршруты;
-
- этнографические туры, позволяющие познакомиться с народной культурой, традициями, обычаями.
Таким образом, туризм как средство экологического воспитания играет огромную роль в деле воспитания подрастающего поколения, а также создание экономических возможностей местных общин.
Список литературы Экотуризм как форма экологического образования
- Дроздов А.В. Основы экологического туризма: учеб. пособие. -М.: Гардарики, 2005. -271 с.
- Задевалова С.В., Бутова Т.Г., Задевалов В.И. Экологический туризм как фактор устойчивого развития территорий//Вестник Бурятского госуниверситета. Вып. Физическая культура и спорт. -2013. -№ 13 -С. 53-57.
- Кусков А.С., Феоктистова Н.В. Экологический туризм как форма потребления природного и культурного наследия и фактор формирования экологического сознания//Социально-экономическая реальность и политическая власть. -М. -Ставрополь: ИСПИ РАН, 2004. -С. 144-150.