Эпатажный плюрализм как фактор роста энтропии в историческом сознании российского общества

В статье рассматривается негативное влияние деятельности фонда Сороса на систему образования в Российской Федерации. Представляется явление эпатажного плюрализма, которое характеризуется автором как ситуация множественности мнений, провоцирующая разрыв связи с исторической традицией. Цель информационной экспансии, осуществляемой при содействии фонда Сороса, - породить энтропию как меру хаоса и неопределенности в историческом сознании российского общества. Устои исторического сознания, этнической идентификации, наследственной сопричастности к приумножению духовных и материальных основ общества закладываются в детском и юношеском возрасте. Система образования нацелена на поиск форм и методов движения от первоначального состояния высокой энтропии к минимальному ее проявлению. Функционирование системы образования в России в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» (№ 273-ФЗ от 29 декабря 2012 г.) и федеральным государственным образовательным стандартом уменьшает энтропию через установление взаимосвязи между фактами истории и реальностью. Забвение национальных приоритетов приводит к деформации психики и ценностных ориентаций. Гражданин, лишенный исторической общности с предшествующими поколениями, перестает быть патриотом.