К оценке современной стратегии государства в области высшего образования и о некоторых парадоксах высшей школы
Автор: Елисеев Борис Петрович
Журнал: Теория и практика общественного развития @teoria-practica
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 4, 2010 года.
Бесплатный доступ
Дается формализованная оценка стратегии государства в области высшего образования. Рассматриваются некоторые парадоксы, вытекающие из такой стратегии и предлагаются некоторые пути их разрешения.
Высшее образование, стратегия образования, качество обучения, парадоксы высшей школы
Короткий адрес: https://sciup.org/14932959
IDR: 14932959
Статья научная
