К вопросу о полоролевом воспитании дошкольников на основе гендерных моделей мужественности и женственности
Автор: Гончар Светлана Николаевна, Килинская Наталья Владимировна
Журнал: Грани познания @grani-vspu
Рубрика: Инновационная деятельность по гендерному обучению и воспитанию
Статья в выпуске: 2 (7), 2010 года.
Бесплатный доступ
Анализируется практика работы образовательных дошкольных учреждений. Анализ показывает, что воспитание мальчиков и девочек сегодня отстает от реальных потребностей общества. Описываются исследования маскулинности и фемининности дошкольников.
Полоролевая социализация дошкольников, половое воспитание девочек и мальчиков, фемининность и маскулинность
Короткий адрес: https://sciup.org/14821527
IDR: 14821527
Список литературы К вопросу о полоролевом воспитании дошкольников на основе гендерных моделей мужественности и женственности
- Алешина И.Е., Волович А.С. Проблемы усвоения ролей мужчины и женщины//Вопр. психологии. 1991. №4.
- Андреева Т.М. Социальная психология. М., 2006.
- Еремеева В.Д., Хризман Т.Н. Мальчики и девочки -два разных мира. М., 1998.
- Исаев Д.Н. Половое воспитание детей: медико-психологические аспекты. 2-е изд., перераб. и доп. Л., 1998.
- Каган В.Е. Половое воспитание мальчика в семье. М., 1990.
- Красоткина И. По-разному или одинаково думают мальчики и девочки?//Дошк. восп. 2003. №12. С. 44.
- Мазниченко М. Половое воспитание старших дошкольников//Дошк. восп. 2004. №5.
Статья научная
